思想政治教育工程及其創(chuàng)新研究

1、 編 號： 碩士學位論文 碩士學位論文 題 目：思想政治教育工程及其創(chuàng)新研究 培 養(yǎng) 單 位：馬克思主義學院 專 業(yè) 名 稱： 科學技術哲學 指 導 教 師： 田鵬穎 研 究 生： 王小寧 完 成 時 間： 2014.3.14 沈陽師范大學研究生處制 全日制研究生 √ 教育碩士 同等學力 思想政治教育工程及其創(chuàng)新研究 I 思想政治教育工程及其創(chuàng)新研究 中文摘要 統(tǒng)治階級、社會團體等通過對公民進行

2、思想教育以協調社會關系或維護階級意志的實踐活動就是思想政治教育。隨著社會意識和結構的發(fā)展和變化，思想政治教育也逐漸從社會技術范疇轉向社會工程的范疇。 本文采用了文獻綜述、理論與實際結合、研究總結等方法，從社會工程哲學的角度，對思想政治教育的本質及其工程化的趨勢進行了反思，分析如何運用社會工程創(chuàng)新構建思想政治教育，使其達到創(chuàng)新的目的，超越社會技術轉化為社會工程。 人和社會是思想政治教育的主體，其根本的問題來源于人和人、人和社會之間的問題。

3、其哲學本質可以從技術指向、實踐指向、價值指向等進行分析，思想政治教育幫助協調各階級人民之間的關系，例如社會人和社會人之間、統(tǒng)治階級和被統(tǒng)治階級之間，提升其雙方的思想政治認同度，達到改變人們主觀的社會認知世界的目的。思想政治教育工程想要創(chuàng)新，應該從實踐、思維和制度等幾個方面考慮，并堅持文化自覺性、理論批判性、超越現代性幾個原則，其創(chuàng)新路徑為反思、決策、實施、創(chuàng)新，其中工程創(chuàng)新是整個工程創(chuàng)新最核心的步驟，創(chuàng)新模式以社會人的自由發(fā)展、社會制度