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1、南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文周星馳電影的文化闡釋姓名:王丹申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):電影學(xué)指導(dǎo)教師:華明2003.5.1一————j塑型AbstractWeCallnotignoreStephenChouwhenwementionthecomediesofthe1990sBecauseoftheuniquestyleofChou’Smovies,peoplenamethemWuLitoumoviesTheWuLitoumoviescausel
2、aughtersfrenziedlyandseemtohavenOmeaningsata11However,thereisalsonolackofmockingandsubvertingsometraditionalandorthodoxideasinChou’SmoviesThat’SwhymanyinvestigatorsincludetheminthecategoryofpostmodernistcultureButthemovi
3、eswhichhavesomepostmodernistcharacteristicsarenotpresumedtobethepostmodemisttextsThetheoryofpostmodernismstillremainstobeuncompletedandcontroversialInfact,StephenChou’SmoviesarestronglyinfluencedbythetraditionalcultureTh
4、epost—modernistcharacteristicsofStephenChou’SmovieshavebeenanalysedcomparativelyclearlyandprofoundlyButlessattentionwaspaidtothefactorsoftraditionalcultureinhismoviesTheemphasisofthisthesisistoreviewthetraditionalculture
5、factorsinStephenChou’SmoviesespeciallytheinheritanceanduseoftraditionalcomedyskillsandthepartialityfortraditionalsubjectsandvaluesThethesisemphasizestheuseofthedevelopedtraditionalcomedyskillswhichhadbeenproficientlyused
6、intheclassicalcomedies,andthespecialskillsofCarvinalculture,mainlytheCarvinallanguageandtheweirdbodyimageemergedastheimportantiamgeinCarvinalcultureAlthoughthepersonwhaisedtheCarvinaltheorywasnotChinese,thereisnolackofca
7、rvinalspiritwhichallhumanbeingshaveintheChinesetraditionalcultureThereviewmaybenotprofoundandmeticulousenoughButifitcouldmakeUSfindthepossibilityoreventhenecessityofinvestigatingStephenChou’Smoviesandthetheoryofpostmoder
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