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文檔簡介
1、譚抒真（1907—2002）是我國近現代音樂史上杰出的音樂教育家，小提琴家，上海音樂學院第一任副院長，我國小提琴制作事業(yè)的開創(chuàng)者?？v觀他的一生，都是和中國的小提琴事業(yè)緊密聯(lián)系在一起的。關于小提琴，他開創(chuàng)了我國的很多第一。在小提琴教育的領域內，譚抒真兢兢業(yè)業(yè)，全心投入，在領導和教學崗位上都做出了巨大的貢獻。全面研究譚抒真的小提琴教育思想，對為建立有中國特色的音樂教育和繁榮社會主義音樂文化，具有重大的理論價值和現實意義。
本文
2、運用文獻分析、個案調查、實踐研究、實例分析、經驗總結等方法對譚抒真小提琴教育思想的形成，發(fā)展，理論價值及意義進行初步梳理、闡釋和總結。
由于譚抒真本人的文章論著并不多，因此采取田野調查的方法，獲得了寶貴的第一手資料，補充到文章中；再結合他自身的音樂教育實踐，從辦學觀與育才觀的角度，具體分析了譚抒真小提琴教育思想的主要觀點及其實踐。最后結合實際，多方面、多角度地分析了他對中國小提琴教育事業(yè)的影響和貢獻，并對他的小提琴教育思想
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