2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、《英美編目條例(第2版)》(AACR2)作為上個(gè)世紀(jì)出現(xiàn)的西方編目“圣經(jīng)”,在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷革新、數(shù)字資源不斷膨脹的今天,漸漸凸顯其局限性,其主要面臨三個(gè)實(shí)踐問題:第一,數(shù)字資源呈現(xiàn)多樣化且日漸重要,而AACR2對(duì)數(shù)字資源的描述不夠清晰,且部分類型的數(shù)字資源沒有對(duì)應(yīng)的著錄描述。第二,AACR2以手頭文獻(xiàn)的載體表現(xiàn)為著錄核心,它對(duì)同一作品的不同表現(xiàn)形式或載體形式都要分別著錄,直接導(dǎo)致書目數(shù)據(jù)庫中的書目數(shù)據(jù)冗余從而造成資源浪費(fèi)和成本增加。第

2、三,AACR2現(xiàn)有的書目記錄由于沒有成體系的關(guān)系描述,很難實(shí)現(xiàn)書目信息的聚類顯示,且書目記錄數(shù)據(jù)無法與其他業(yè)界數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)融合共享。在此背景下,《資源描述與檢索》(Resource Description and Access,簡(jiǎn)稱RDA)在AACR2逐步修訂的過程中誕生了。
  RDA是在AACR2的基礎(chǔ)上基于《國(guó)際編目原則聲明》和《書目記錄功能需求》(Functional Requirements of Bibliographic

3、 Records,簡(jiǎn)稱FRBR)模型編制的一套資源描述與檢索的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。本文通過圖文的形式對(duì)FRBR概念模型進(jìn)行了詳細(xì)分析說明,從中總結(jié)出FRBR是以用戶任務(wù)為前提,將編目對(duì)象實(shí)體化,將實(shí)體元素層次化,并通過實(shí)體間關(guān)系的描述將各個(gè)實(shí)體有效連接,從而形成縱向?qū)哟位M向立體化的書目記錄,使書目記錄更具使用價(jià)值。通過分析RDA與FRBR的映射關(guān)系,并從著錄和標(biāo)目?jī)煞矫骊U述RDA內(nèi)容并比較其與《中國(guó)文獻(xiàn)編目規(guī)則》在著錄和標(biāo)目方面的差異,特別是

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