2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文從太康道情戲的歷史沿革、音樂(lè)、表演藝術(shù)這三個(gè)方面進(jìn)行了初步的研究和探索。全文除了緒言和結(jié)語(yǔ)外,共分為三個(gè)部分。 第一部分太康道情戲的歷史沿革。筆者通過(guò)對(duì)相關(guān)歷史文獻(xiàn)、現(xiàn)存的音樂(lè)形態(tài)及民間藝人的口傳史料,分析研究了太康道情戲的音樂(lè)的歷史淵源,形成和發(fā)展。 第二部分太康道情戲的唱腔音樂(lè)。太康道情唱腔體系及其形成有一個(gè)具體的歷史過(guò)程。作為曲藝說(shuō)唱時(shí)期對(duì)曲牌的運(yùn)用到戲曲時(shí)期對(duì)部分曲牌的廢棄;借鑒其他劇種的板式,加上對(duì)其他劇種

2、音樂(lè)的借鑒、吸收、運(yùn)用也有其過(guò)程和文化背景。較為詳細(xì)的梳理認(rèn)證了太康道情戲的音樂(lè)特點(diǎn)與音樂(lè)結(jié)構(gòu)。它是以各種不同的唱腔板式與節(jié)奏變化為其發(fā)展曲調(diào)的基礎(chǔ),也是道情音樂(lè)進(jìn)入戲劇化的基本表現(xiàn)方式。它的演唱速度有板腔體所共有的慢、中、快、散等多種節(jié)奏形式。 第三部分太康道情戲的表演藝術(shù)。太康的戲曲表演,自明清開(kāi)始,就出現(xiàn)了多姿多彩的絢麗局面。不同的聲腔藝術(shù)表演在自身的獨(dú)立發(fā)展道路上,相互吸收,逐步產(chǎn)生了不同劇種的不同表演藝術(shù)。道情表演藝術(shù)

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