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1、陜西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文兩漢系列歷史演義小說研究——以《西漢演義》為主姓名:孫亞萍申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):中國古代文學(xué)指導(dǎo)教師:趙望秦20070401學(xué)史,小說史等及專題論文等形式進(jìn)行韻研究,并總結(jié)出兩漢系列歷史演義小說研究相對冷落的原因。第三章,以《西漢演義》為依托,探討其題材內(nèi)容的源流演變。在對目前學(xué)術(shù)界尚存爭議的《兩漢開國中興傳志》、‘全漢志傳》十二卷本、未受關(guān)注的《全漢志傳》十四卷本及‘西漢演義》之間的繼承關(guān)系仔細(xì)比較分析的基礎(chǔ)
2、上,得出由《兩漢開國中興傳志》到‘全漢志傳》十二卷本,再到‘全漢志傳》十四卷本,最后到《西漢演義》的演變順序的結(jié)論。同時又分析這一演變過程,并不是簡單的量的擴(kuò)大,而是有刪削,有補(bǔ)充,是種不斷進(jìn)行藝術(shù)加工、潤色、修改的過程,是一次次質(zhì)的飛躍的結(jié)果。一第四章,《西漢演義》的再創(chuàng)作藝術(shù),一主要從敘事藝術(shù)、形象藝術(shù)、語言藝術(shù)等方面加以探討,雖然在藝術(shù)水平上遜色于‘三國志通俗演義》,但從小說史角度看,仍然是同期眾多的歷史演義小說中比較優(yōu)秀的作品。
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