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文檔簡介
1、隨著中國國際地位的提高,“漢語熱”風(fēng)靡全球,學(xué)習(xí)漢語的學(xué)生越來越多,尤其是華裔學(xué)生。相比于其他非華裔的學(xué)生,他們對中華文化的認(rèn)同程度要高,但是長期在居住國生活,他們在了解、接受、認(rèn)同中華文化的過程中也會出現(xiàn)諸多的問題。如何解決這些問題,不僅有助于華裔學(xué)生提高認(rèn)同,也有助于促進(jìn)中華文化在全世界的宣傳與認(rèn)可。
另外,近些年關(guān)于華裔中華文化認(rèn)同的研究不太多,而且大部分都是理論方面的研究,因為地域、時間、資金等方面的限制,實證方面的研
2、究較少。因筆者是加拿大華裔,從小在加拿大生活,關(guān)于這方面的內(nèi)容,可以搜集到直接的資料,利用其他學(xué)者的理論和觀點,進(jìn)行分析、探討。
本文主要分為四個章節(jié)。第一章主要論述該論文的研究背景,一是介紹加拿大華裔學(xué)生認(rèn)同的狀況,尤其是加拿大華裔文化認(rèn)同的困惑。二是介紹相關(guān)的文化認(rèn)同理論和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。第二章主要是通過問卷調(diào)查和訪談獲取直接資料。第三章是分析資料,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行定量、定性研究,介紹加拿大華裔學(xué)生的文化認(rèn)同情況,歸納結(jié)論。
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