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文檔簡(jiǎn)介
1、筆者于2009年考入中國(guó)音樂(lè)學(xué)院以來(lái),跟隨宋飛教授一路學(xué)習(xí)二胡至今。在近7年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,作為學(xué)生與旁觀者見(jiàn)證了老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行的無(wú)數(shù)次潛能的挖掘、挑戰(zhàn)與教學(xué)實(shí)踐,使筆者對(duì)二胡的演奏與教學(xué)乃至對(duì)音樂(lè)的了解和認(rèn)識(shí)都有了不同角度、各個(gè)層次和全方面的學(xué)習(xí)與探索,并且對(duì)于宋飛老師演奏和教學(xué)的理念、方法、目的都有了一定的了解和研究。這讓筆者了解到其中需要掌握和學(xué)習(xí)的絕非僅僅關(guān)于音樂(lè)本身,或者說(shuō)在宋飛老師的教學(xué)理念中,音樂(lè)等同于生活、等同于生命。
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