朱德精神研究.pdf

1、分類號(hào)學(xué)校代碼一!Q5壘2朱德精神研究密級(jí)學(xué)號(hào)2Q!QQ!Q2QQ2墨Researchofthezhudespirit湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一五年十二月時(shí)期，這一重視得到了更加科學(xué)合理的提升。黨的十八大特別強(qiáng)調(diào)，“黨的領(lǐng)導(dǎo)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的根本保證”④，多次指出，要實(shí)現(xiàn)加快全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)，就必須全面從嚴(yán)治黨，更加高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。并多次指出，要進(jìn)一步弘揚(yáng)毛澤東、朱德等老一輩革命家的

2、寶貴精神財(cái)富，不斷增強(qiáng)黨的宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，用老一輩革命家的精神財(cái)富，形成推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的，強(qiáng)大力量。顯然，把“精神”放在管黨治黨、從嚴(yán)治黨的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。其后，對(duì)“精神”的研究更加豐富，例如“井岡山精神、蘇區(qū)精神、長(zhǎng)征精神、南泥灣精神、延安精神、西柏坡精神“②，以及周恩來(lái)精神、雷鋒精神、焦裕祿精神等不斷被豐富完善、提升推廣。所以，朱德精神的提出具有深刻的歷史背景和社會(huì)需求。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)術(shù)界對(duì)朱德

3、同志軍事斗爭(zhēng)、政治思想研究比較多，對(duì)朱德同志的黨性風(fēng)范、道德示范、崇高品德、價(jià)值引領(lǐng)研究甚少，特別是長(zhǎng)期革命中朱德精神對(duì)軍隊(duì)、黨建、革命影響的研究幾乎空白。這與朱德同志對(duì)黨和人民、人民軍隊(duì)、新中國(guó)革命建設(shè)以及毛澤東思想形成的貢獻(xiàn)極不相稱，不符合歷史唯物主義的觀點(diǎn)，對(duì)新時(shí)期全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨等“四個(gè)全面”治國(guó)新布局的推進(jìn)也是一個(gè)損失。因此，加強(qiáng)對(duì)朱德同志黨性風(fēng)范、崇高品德，也就是朱德精神研究顯得十分

4、迫切、尤為必要，具有較高的理論意義、指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。由于“朱德精神”作為一個(gè)概念，是第一次系統(tǒng)提出。因此，本文首先闡述了論文選題的理論意義、現(xiàn)實(shí)需要，通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外關(guān)于朱德同志生平研究，特別是近十年的生平研究為基礎(chǔ)，整體把握了關(guān)于朱德、朱德精神研究的薄弱環(huán)節(jié)，以及產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，從而科學(xué)的闡釋了本文選題的必要性、可行性、重要性。文章的第二章是本文的理論源起部分，主要通過(guò)對(duì)精神概念的闡析，初步界定了朱德精①董鴻波：黨的領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)“十