2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文以信疑假設(shè)和交際意圖理論為指導(dǎo),對特殊疑問句的形式與意義之間的對應(yīng)關(guān)系進(jìn)行了嘗試性的分析。本文旨在對以下問題做出具有說服力的合理解釋:特殊疑問句作為一個具體語法形式為什么能對應(yīng)多種意義?這種對應(yīng)關(guān)系是如何產(chǎn)生的?特殊疑問句的這種形式與意義的對應(yīng)關(guān)系產(chǎn)生的理據(jù)是什么? 長久以來,國內(nèi)外語言學(xué)界的前輩們在特殊疑問句的研究方面做出了巨大貢獻(xiàn)。他們對特殊疑問句的研究集中在分類,句法結(jié)構(gòu),語義及語用功能上。對前輩們具有啟發(fā)和指導(dǎo)性研究

2、的回顧,作者受益匪淺,本文嘗試對特殊疑問句重新分類,并在此基礎(chǔ)上探討特殊疑問句形與義對應(yīng)關(guān)系。 由信疑假設(shè)可知,相信與懷疑是說話者運(yùn)用疑問句時的兩大認(rèn)知狀態(tài)。研究發(fā)現(xiàn),信與疑之間的相互作用在特殊疑問句中得到體現(xiàn)。同時根據(jù)Searle(1983)和Grice(1957)的理論,說話者在使用特殊疑問句過程中有其特定的交際意圖。因此,特殊疑問句的使用主要涉及信與疑的相互作用和說話者的交際意圖?;谏鲜鲇^點,作者嘗試提出以下假設(shè):在特殊

3、疑問句的運(yùn)用過程中,說話者的交際意圖對應(yīng)于信與疑的相互作用;當(dāng)說話者意欲從聽者處探詢信息時,說話者的疑強(qiáng)于信,此時特殊疑問句的意義在于傳達(dá)說話者的疑;當(dāng)說話者意欲表達(dá)其自身的想法或感情時,信強(qiáng)于疑,此時特殊疑問句常被用于表示邀請、建議,或表達(dá)諸如驚奇、憤怒等情感。 全文由六部分組成: 第一章主要介紹了本文對特殊疑問句進(jìn)行研究的必要性,方法以及研究范圍。 第二章是文獻(xiàn)綜述。我們回顧了關(guān)于特殊疑問句的研究結(jié)果,并基于

4、前人的研究成果提出了本文主要研究的問題。 第三章主要介紹作為本文理論基礎(chǔ)的信疑假設(shè)和交際意圖理論。通過對本人收集資料的整理,作者把說話者運(yùn)用特殊疑問句時的交際意圖總體上分為兩類:從聽者處探詢未知信息和傳遞說話者本人的想法和情感。在本章末,作者嘗試提出了有關(guān)特殊疑問句的假設(shè)。 第四章對特殊疑問句進(jìn)行重新分類并描述其句法特征?;趯μ厥庖蓡柧涞闹匦路诸?,作者對說話者運(yùn)用特殊疑問句時的認(rèn)知狀態(tài)和交際意圖分別進(jìn)行了比較深入分析。

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