某醫(yī)科大學(xué)發(fā)表SCI論文的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究——基于2010年—2014年的數(shù)據(jù).pdf

1、研究目的和意義：本文通過文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法對(duì)某醫(yī)科大學(xué)在2010年～2014年發(fā)表的SCI論文的有關(guān)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行分析，以探索該校已發(fā)表SCI論文的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)以及存在的主要問題。通過對(duì)上述期間該校發(fā)表的SCI論文文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)分析結(jié)果的專家訪談，征詢有關(guān)專家對(duì)文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)分析結(jié)果的看法，探索提高SCI論文質(zhì)量有效途徑。通過定量和定性兩方面的研究結(jié)論，以期為該校科學(xué)合理地將SCI論文作為績效考核和科研能力評(píng)價(jià)指標(biāo)，進(jìn)一步完善其科研獎(jiǎng)勵(lì)制度和職稱評(píng)

2、審制度，以及科研管理決策等方面提供事實(shí)依據(jù)。同時(shí)其研究結(jié)論也可其他有關(guān)院校做類似分析提供思路和視角。
　　資料來源與方法：（1）文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)分析數(shù)據(jù)來源與方法：在web of science數(shù)據(jù)庫、JCR、ESI進(jìn)行綜合的檢索基礎(chǔ)上，收集以某醫(yī)科大學(xué)為第一完成單位的第一或者通訊作者發(fā)表SCI論文。將收集的論文數(shù)據(jù)錄入Excel軟件建立數(shù)據(jù)庫，利用SPSS17.0軟件進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。將通過檢索保存的特定格式的文本導(dǎo)入Citesp

3、aceIII軟件，通過文獻(xiàn)計(jì)量化可視工具，對(duì)該校SCI論文高頻作者、高頻合作機(jī)構(gòu)以及高頻關(guān)鍵詞共現(xiàn)情況以科技圖譜的形式進(jìn)行分析。（2）專家訪談資料來源與方法：將有關(guān)專家對(duì)該校SCI論文文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)分析的主要研究結(jié)果的定性評(píng)價(jià)資料，以文本記錄后做歸納總結(jié)分析。
　　主要研究結(jié)論：（1）2010年～2014年該校發(fā)表SCI論文發(fā)表數(shù)量逐年增加且原創(chuàng)類論文、信件、綜述增加，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究發(fā)表論文數(shù)量較多，基金論文比穩(wěn)中有升，已形成若干穩(wěn)定的

4、研究團(tuán)隊(duì)；（2）總體上低水平SCI論文所占比例偏高，SCI論文學(xué)術(shù)影響力有限，形成的高頻作者科研團(tuán)隊(duì)數(shù)量有限，對(duì)外科研交流與合作不足。專家訪談的主要結(jié)論：（1）大量低水平論文的發(fā)表與學(xué)?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)制度和技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度的缺陷密切相關(guān)；（2）產(chǎn)生高水平SCI論文的研究團(tuán)隊(duì)較少，表明該校具有影響力的特色學(xué)科和優(yōu)勢(shì)學(xué)科還比較少；（3）低水平SCI論文的大量發(fā)表，造成科研資源的巨大浪費(fèi)。
　　對(duì)策與建議：（1）進(jìn)一步完善科研獎(jiǎng)勵(lì)制度和職稱晉