包世臣書學思想及其書法教育理念探微.pdf

1、包世臣是清代的書法家、書法理論家，同時也是一位優(yōu)秀的書法教育家。在清朝乾、嘉之際，金石學和考據(jù)學得到極大發(fā)展，碑派書法也隨之蓬勃發(fā)展。包世臣《藝舟雙楫》一書為推動碑派書法發(fā)展做出了很大貢獻，他在此書中主要圍繞書法技法詳細闡述了自己的書學思想，從執(zhí)筆運鋒到結(jié)字、章法和墨法均有詳解。力求從最微觀的層次去關(guān)注書法藝術(shù)的學習，具有很強的操作性，因而其《藝舟雙楫》一書一出，天下學書者爭相購買抄傳，很快形成了一股北碑熱。也基于這種原因，包世臣借助其

2、系統(tǒng)詳實的技法體系探索出一條具有包氏特色的書法教學之路。包世臣不僅建立了自己的書學思想體系，他一生還致力于推廣這種書學思想。然而包世臣本人在書法實踐上的缺陷性讓后世的學者對其所宣揚的書學思想大都持有懷疑態(tài)度，甚至認為他有言過其實之嫌。 本文通過對包世臣書學思想以及技法理論的淵源關(guān)系進行分析的基礎(chǔ)上，認為若單從書法實踐水平上來講，包世臣算不上一個優(yōu)秀的書法家，但是若從其對學生的引導與開啟層面上講，包世臣無疑是一位優(yōu)秀的書法教育家。