985高校圖書館利用新媒體開展學(xué)科服務(wù)的調(diào)查研究.pdf

1、數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展催生了新媒體的出現(xiàn)，其驚人的發(fā)展速度及規(guī)模改變了社會的傳播形態(tài)，也影響著人們的生活方式和思維方式。就學(xué)科服務(wù)而言，人們已經(jīng)不僅僅滿足于傳統(tǒng)的館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)服務(wù)或者到館人工服務(wù)，漸漸的轉(zhuǎn)變?yōu)閷で蠓奖憧旖?，更個性化和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，因此，借助新媒體可以令各高校圖書館更好的開展學(xué)科服務(wù)。同時，高質(zhì)量的學(xué)科建設(shè)離不開優(yōu)質(zhì)的學(xué)科服務(wù)，圖書館開展學(xué)科服務(wù)有助于提高高校圖書館信息服務(wù)的核心競爭力，能夠為高校的學(xué)科建設(shè)作出相應(yīng)的貢

2、獻(xiàn)。39所985高校在我國高等教育中具備一定的代表性，通過對這39所高校圖書館的網(wǎng)站，微信公眾號，微博公眾號進(jìn)行調(diào)查研究，可以分析出其現(xiàn)階段各高校借助新媒體開展學(xué)科服務(wù)的優(yōu)勢與不足，對于其他高校圖書館學(xué)科服務(wù)的發(fā)展具有一定的借鑒意義，也對其本身的深化發(fā)展具有一定的現(xiàn)實意義。
　　本文正文由六部分組成。第一部分緒論，主要闡述了研究背景及意義，國內(nèi)外研究綜述、研究內(nèi)容與方法、研究創(chuàng)新點等。第二部分為相關(guān)概念的界定，主要闡述了新媒體的概

3、念及特點和學(xué)科服務(wù)的概念、內(nèi)容及特點。第三部分為985高校圖書館利用網(wǎng)站開展學(xué)科服務(wù)的調(diào)查研究，通過對39所985高校圖書館的網(wǎng)站進(jìn)行了調(diào)查，主要通過瀏覽網(wǎng)頁的方式，從學(xué)科服務(wù)平臺建設(shè)、學(xué)科資源建設(shè)、學(xué)科服務(wù)嵌入教學(xué)、用戶教育與培訓(xùn)、學(xué)科服務(wù)嵌入科研、科技查新、查收查引、學(xué)科館員和學(xué)科服務(wù)團(tuán)隊、參考咨詢、表單處理和信息推送等方面進(jìn)行調(diào)查，將結(jié)果進(jìn)行制表匯總，依據(jù)表格分析問題，有針對性地給出相應(yīng)的對策及建議。第四部分為985高校圖書館利用