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文檔簡(jiǎn)介
1、隨著藝術(shù)教育的蓬勃發(fā)展和素質(zhì)教育改革的深入,藝術(shù)工作室在新興的藝術(shù)教學(xué)模式中扮演著越來(lái)越重要的角色。目前,有關(guān)課題已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)外研究的熱點(diǎn)。工作室空間作為教與學(xué)的紐帶,對(duì)其進(jìn)行研究的課題卻相對(duì)缺乏。 本文將正處于發(fā)展階段的藝術(shù)工作室教學(xué)模式作為切入點(diǎn),綜合環(huán)境藝術(shù)中空間研究的理論與實(shí)踐,以藝術(shù)學(xué)科之一的雕塑及其工作室為著眼點(diǎn),對(duì)雕塑工作室的室內(nèi)外空間的營(yíng)造進(jìn)行了各方面的分析。文章旨在通過(guò)對(duì)雕塑教學(xué)條件、創(chuàng)作要求與藝術(shù)審美的研究,
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