名師工作室學(xué)習(xí)小結(jié)　

1、 學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著，成長著 何勝紅 時光荏苒，在繁忙和有序中一學(xué)期悄然而過，加入“許小慧名師工作室”學(xué)習(xí)已經(jīng)有一學(xué)期了?；仡櫾诿麕煿ぷ魇业膶W(xué)習(xí)，我感受到這個集體給我?guī)淼臍g樂與收獲，在許小慧老師的悉心指導(dǎo)下和全體成員的大力幫助下，我和這個民主、團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)體共同成長著：我的視野不斷開闊，知識不斷更新，教育教學(xué)能力也有了一定程度的提高。現(xiàn)將這一學(xué)期來名師工作室的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下： 一、在讀書中成長

2、 作為一名語文教師，我經(jīng)常告訴我的學(xué)生：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀一本好書，就如同結(jié)交一位好友。愛上讀書，就讓我們站在了巨人的肩頭……關(guān)于讀書的益處自己再清楚不過，可平時總有這樣或那樣的借口，一有點(diǎn)閑暇時間都被家務(wù)瑣事、電視、電腦侵占了，特別是有了孩子以后，真的很少有上學(xué)時手捧書卷時的平心靜氣。雖然內(nèi)心有一些的恐慌和著急，但很難付諸行動。加入名師工作室后，有了師傅的“逼迫”，同仁們的感召，書又重新走進(jìn)了我的生活，讀書又成了自己

3、生活的一部分。在一學(xué)期中，《活法》、《名作細(xì)讀》、《語感論》……成了案頭?？汀Ｗx書時圈圈點(diǎn)點(diǎn)、摘摘寫寫，倒也樂在其中。這學(xué)期，我重點(diǎn)研讀了《名作細(xì)讀》，在這本書中，孫老師對大量的個案、文本進(jìn)行了分析。孫老師認(rèn)為：“要解決這些微觀問題，不但要有深厚的宏觀學(xué)養(yǎng)，而且要有具體問題具體分析的功夫，這種過硬功夫的特點(diǎn)，就是于細(xì)微處見精神，越是細(xì)微，越是尖端，越是有學(xué)術(shù)水平。”的確，我初讀孫紹振先生《名作細(xì)讀》時，關(guān)注更多地的是孫紹振先生談到的作品