箏樂意象分類研究——以浙派箏樂為例.pdf

1、所謂意象，就是客觀物象經(jīng)過創(chuàng)作主體的情感活動而創(chuàng)造出來的一種藝術(shù)形象，只有在藝術(shù)作品中借助形式語言描述出來的有意義的形象才叫“意象”。在日常音樂活動中，為了方便人與人之間對樂曲展開情感上的認(rèn)知和交流，必須借助語言將其“形式的內(nèi)容”在想象的層面上生動形象地描述出來，表達(dá)自己對音樂的理解和感受。正因為日常音樂活動需要意象的參與，所以開展音樂的意象研究是有助于對音樂的理解與交流的。
　　 箏是一種意象性十分豐富的樂器，其意象性鮮明的特

2、點使之尤其適于開展意象研究。通過對音樂文獻(xiàn)的梳理我們發(fā)現(xiàn)，古箏在近古以來呈現(xiàn)出一種通俗化的趨勢，其表演性、娛樂性不斷增強(qiáng)，這一走向表明箏在歷史演進(jìn)中發(fā)展出了易于被普通大眾所感知、所接受的強(qiáng)大的表現(xiàn)能力，這一現(xiàn)象也恰好證明了箏樂意象性鮮明的特點。
　　 為實踐箏樂的意象研究，本文選取了浙派這一風(fēng)格獨具特色的箏樂流派。通過對浙派箏樂中各種傳統(tǒng)曲目進(jìn)行意象歸類，并在意象描述的過程中展開適當(dāng)?shù)募夹g(shù)分析和風(fēng)格闡述，最終對浙派箏樂的總體風(fēng)格