巴赫《平均律鋼琴曲集》的文化背景與演奏研究.pdf

1、》≯ADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanNormalUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofArtsByZhouShangSupervisor：ProfWangXiaokunApril，2010摘要1111111IIIIlllllllllll＼1734631貝多芬將巴洛克時(shí)期的藝術(shù)

2、大師巴赫喻為“大海’’，說明了巴赫的作品數(shù)量就如同大海一般。在其眾多的音樂作品中，無論是舞曲、組曲、變奏曲，還是清唱劇、康塔塔、受難樂，巴赫都在其中運(yùn)用了復(fù)調(diào)音樂的作曲技法，他的《平均律鋼琴曲集》是這些作品中的頂峰之作，本文以巴赫《平均律鋼琴曲集》為研究對象，就其創(chuàng)作的文化背景和演奏進(jìn)行探討研究。巴赫的音樂繼承了16世紀(jì)以來德國聲樂和器樂的傳統(tǒng)，吸收了意大利和法國音樂的先進(jìn)技法，把復(fù)調(diào)音樂提高到前所未有的高度。他崇尚理性，音樂思維富有邏

3、輯性，他積極支持十二平均律，先后創(chuàng)作了兩部《平均律鋼琴曲集》，以創(chuàng)作實(shí)踐來證明平均律的優(yōu)點(diǎn)和可行性。本文從巴赫的時(shí)代背景中探討《平均律鋼琴曲集》的文化內(nèi)涵，并以實(shí)例來論證兩者之問的關(guān)聯(lián)。在本文的寫作過程中發(fā)現(xiàn)，如何精確的找到巴赫作品的文化內(nèi)涵與巴赫所處的時(shí)代之間的關(guān)系需要豐富的史學(xué)知識，因此加強(qiáng)歷史知識的學(xué)習(xí)尤其是音樂歷史知識，這樣才能夠利用清晰思路找到巴赫作品的文化內(nèi)涵。全文分為三個(gè)部分，緒論中介紹了課題的來源、研究現(xiàn)狀和研究方法；正

4、文中第一章闡述巴赫的生平及其鍵盤音樂，突出了《平均律鋼琴曲集》在其鍵盤音樂中的特殊地位；第二章重點(diǎn)論述經(jīng)歷文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動等諸多社會合力后，巴赫的音樂《平均律鋼琴曲集》呈現(xiàn)出自身的特點(diǎn)：人文性、宗教性與理性。論文的重點(diǎn)放在第三章，主要是從音樂本體方面對《平均律鋼琴曲集》的部分作品作出解析，包括其藝術(shù)特色、創(chuàng)作風(fēng)格、結(jié)構(gòu)層次與織體，并進(jìn)一步對《平均律鋼琴曲集》的部分作品從演奏技巧、聲部處理幾個(gè)方面作出演奏詮釋；結(jié)語中簡要概括了