來(lái)自母語(yǔ)的啟示——中國(guó)民間圖形藝術(shù)在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用思考.pdf_第1頁(yè)
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1、浙江理工大學(xué)碩士學(xué)位論文來(lái)自母語(yǔ)的啟示——中國(guó)民間圖形藝術(shù)在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用思考姓名：楊勇申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師：來(lái)汶陽(yáng)20060501漸江逗工大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱或借閱。本人授權(quán)浙江理工大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印，縮印或掃描等復(fù)制手段

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