2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展,用戶的知識信息需求發(fā)生了深刻變革。從用戶認知的角度來看,通過鏈接方式獲取所需信息,符合用戶通過聯(lián)想方式獲取信息的本質(zhì),因此,以知識元鏈接為核心的知識服務(wù)逐步成為用戶獲取知識信息的重要手段。目前,以關(guān)系-實體模型對知識元鏈接數(shù)據(jù)進行的存儲存在一些不足,首先,數(shù)據(jù)表中數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系性很難體現(xiàn)出來,這是由E-R模型本身的特點所決定的;其次,E-R模型只強調(diào)數(shù)據(jù)的靜態(tài)組織,數(shù)據(jù)與其操作是分離的,缺少對數(shù)據(jù)完整性

2、描述;再次,E-R模型無法對實體之間的各種聯(lián)系進行進一步的約束,最后,查詢語言不能有效地挖掘數(shù)據(jù)之間存在的語義鏈接關(guān)系。以上E-R模型存在的缺點和不足將嚴重影響數(shù)據(jù)存儲效率。
  近年來,隨著關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)技術(shù)研究的不斷深入和成熟,使用關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)技術(shù)對知識元鏈接數(shù)據(jù)進行語義表示,進而為實現(xiàn)機器可讀的、鏈接更豐富的知識元提供了有效的途徑和方法。文章結(jié)合關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)發(fā)布的四項基本原則,通過RDF數(shù)據(jù)模型,將非結(jié)構(gòu)化的、異構(gòu)的知識元對象按照統(tǒng)一的標

3、準進行一致性轉(zhuǎn)化,最終將這些數(shù)據(jù)以原有的知識鏈接圖的形式存儲于圖數(shù)據(jù)庫中。本文提出的基于關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的知識元鏈接圖式存儲模型研究是對傳統(tǒng)知識元鏈接存儲模式的一種改進,能夠有效實現(xiàn)關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)環(huán)境下知識元鏈接的圖式存儲。
  本文以關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)為視角,對知識元鏈接的圖式存儲模型構(gòu)建理論與方法進行了探討。首先對知識元鏈接、知識元抽取、圖式存儲和關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)相關(guān)概念及理論進行綜述,然后探討知識元結(jié)構(gòu)的分析與確定、知識元抽取的方法、知識元標引及關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)在

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