2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、信息技術(shù)的發(fā)展日新月異,人們獲得信息的渠道也是多種多樣,用戶如何從海量的信息中獲得所需要的摘要信息已經(jīng)成為當(dāng)今信息領(lǐng)域研究的一個(gè)熱門話題?,F(xiàn)如今,每天的會(huì)議數(shù)不勝數(shù),且由于會(huì)議的本身自發(fā)性的特征,從而很容易出現(xiàn)一些與會(huì)議內(nèi)容無(wú)關(guān)的話題,人們?nèi)羰腔ㄙM(fèi)時(shí)間去參加這些會(huì)議或者瀏覽會(huì)議全部?jī)?nèi)容必定浪費(fèi)大量的時(shí)間,若是人們能夠通過(guò)瀏覽會(huì)議摘要就可以獲得會(huì)議有效信息的話,不僅能夠節(jié)約冗長(zhǎng)的參會(huì)時(shí)間,而且也提高了信息訪問(wèn)的工作效率。自動(dòng)會(huì)議摘要提取系

2、統(tǒng)使得用戶僅僅通過(guò)瀏覽會(huì)議摘要就可以知道會(huì)議的內(nèi)容,從而避免了用戶訪問(wèn)冗余信息,該系統(tǒng)目前引起了研究者的廣泛關(guān)注。
  會(huì)議摘要提取技術(shù)主要包括有監(jiān)督學(xué)習(xí)方法和無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)方法,在使用有監(jiān)督學(xué)習(xí)方法進(jìn)行會(huì)議摘要提取時(shí),摘要提取的任務(wù)被視為一個(gè)二元分類問(wèn)題旨在決定一個(gè)句子是否為摘要句。有監(jiān)督學(xué)習(xí)方法重點(diǎn)描述了支持向量機(jī)SVM方法,SVM二元分類方法是近幾年廣泛使用的分類方法,SVM在很多二元分類任務(wù)中具有較好的性能,然而那些接近分類面

3、的樣本本身不具備劃分摘要句與非摘要句的明顯特征,雖然這些樣本的置信值有大小區(qū)分,但是仍然是處于分類上的一個(gè)模糊地帶,相互之間不存在明顯的優(yōu)先級(jí)。針對(duì)SVM存在的一些缺陷,后又使用MMR方法對(duì)SVM進(jìn)行了后處理,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)表明MMR方法不僅可以去除摘要中的冗余信息,而且相比單純使用SVM方法進(jìn)行摘要提取時(shí)性能更高。
  本文以會(huì)議文本為處理對(duì)象,以SVM和MMR摘要提取算法為基礎(chǔ),針對(duì)當(dāng)前會(huì)議是圍繞某個(gè)特定的主題進(jìn)行討論和交流的特點(diǎn)

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