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1、馨失摩碩士學位論文須知書畫本來同—試論書法與繪畫的姻緣和淵源學科專業(yè)美術(shù)學學位類型??茖W學位口專業(yè)學位研究生姓名黃易導師姓名、職稱莫高翔教授論文編號湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零零九年五月摘任石3七中國的書畫藝術(shù)源遠流長,它們有著共同的工具和審美需要,兩者猶如水乳相互交融,親密結(jié)合。也正因為如此,中國書畫藝術(shù)有別于其它西方藝術(shù),形成中國書畫藝術(shù)的獨特面貌。趙孟順在畫上作詩:“石如飛白木如槽,寫竹還應(yīng)八法通。若也有人能會此,須知書畫
2、本來同?!北疚膹臅嬐?、書畫同法、書畫合璧三個角度,通過追尋書法與繪畫發(fā)展的軌跡,來探討書法與繪畫的姻緣和淵源,從使用材料的一致性,到筆墨技法的一致性,再到傳神立意等追求的一致性,中國書畫己是你中有我,我中有你,從而融匯成不可分割的整體,這樣一個整體是在原始形態(tài)“書畫同源”基礎(chǔ)上發(fā)展為成熟的藝術(shù)形式之后,書畫的創(chuàng)作工具和它們賴以存在的材料就在較低的層面上規(guī)定了它們的同體性,而書畫材料的一致性自然形成筆墨技法的一致性,經(jīng)由“書畫同法”而
3、發(fā)展而來的“書畫合璧”。本文通過對書法與繪畫的比對研究,以個案分析為例證,試論書法與繪畫的姻緣和淵源。文章由摘要、引言、第一章書畫不分同一源、第二章字、畫分離各自立、第三章文房四寶器材同、第四章書畫同法結(jié)連理、第五章書畫合璧譜華章和結(jié)束語、后記、參考文獻等幾部分組成,系統(tǒng)分析了書法與中國畫的特點、存在的差異和共性,從而以傳統(tǒng)書畫理論為切入點,深入探討書法與繪畫的姻緣和淵源,由同源走向同法,最終走向融合。并以此為基礎(chǔ),為今后的學習實踐、創(chuàng)
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