論劉國輝的人物畫寫生藝術(shù).pdf

1、在當(dāng)今社會歷史背景下，本文直接以客觀對象進(jìn)行描繪的作畫方式，以藝術(shù)的視角，試圖從“寫生”一詞的意義出發(fā)，從中國人物畫傳統(tǒng)與西方寫實(shí)主義傳統(tǒng)上來分析劉國輝寫生藝術(shù)形成的獨(dú)特性和批判性意義。劉國輝是一位杰出藝術(shù)家、教育家，對于他的藝術(shù)風(fēng)格形成以及如何師承前人、形成自己的“寫生”風(fēng)格，其繪畫技法中西融合，藝術(shù)觀念由中國文人傳統(tǒng)轉(zhuǎn)向現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作方法論意義上的探索。我選擇以寫生的角度進(jìn)入，作為論文研究的主線。
　　劉國輝的生活經(jīng)歷命運(yùn)多舛歧

2、變，他師承中國古代文人傳統(tǒng)，早年連環(huán)畫學(xué)習(xí)黃胄先生、中年水墨繪畫師承李震堅(jiān)先生等人的人物畫，造型上在學(xué)習(xí)西方傳統(tǒng)繪畫的基礎(chǔ)上，對西方現(xiàn)代藝術(shù)家中的畢加索、馬蒂斯和莫迪利阿里的藝術(shù)表現(xiàn)形式尤為欣賞，晚年獨(dú)樹一幟的大寫意水墨創(chuàng)作和寫生習(xí)作自成一家。劉國輝先生的寫生藝術(shù)就是在藝術(shù)上真實(shí)的客觀寫照以及被研習(xí)和認(rèn)知。本人通過劉國輝先生撰寫的實(shí)踐理論和文章，藝術(shù)評論家對他學(xué)術(shù)的評價，以及與他相關(guān)的文獻(xiàn)資料進(jìn)行分析、比較和綜合，結(jié)合對劉國輝先生寫生作