版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 本文的研究對(duì)象主要是1928-1936年的文學(xué)理論,試圖以史論結(jié)合方法,以相關(guān)問題為中心,與中國(guó)古代文論、之前的近現(xiàn)代文論相比較,來突出這個(gè)時(shí)期文學(xué)理論的現(xiàn)代性追求中所呈現(xiàn)的總體特征。
緒論部分主要簡(jiǎn)單介紹本文試圖解決的問題;闡明選取1928-1936年這個(gè)時(shí)段的依據(jù),并嘗試?yán)砬鍖W(xué)界對(duì)“現(xiàn)代性”和“文學(xué)理論現(xiàn)代性”的已有研究;在此基礎(chǔ)上,提出進(jìn)步性、開放性和批判性是“現(xiàn)代性”的主要特征,自主性、科學(xué)性、多元性是文學(xué)理論現(xiàn)代
2、性的表現(xiàn)。第一章旨在說明當(dāng)時(shí)的文學(xué)理論家所具有的現(xiàn)代批判意識(shí),不僅對(duì)“五四”文學(xué)革命進(jìn)行強(qiáng)烈批判,同時(shí)也伴隨著嚴(yán)厲的自我反省。第二章重在闡明人們對(duì)文學(xué)理論的認(rèn)識(shí)不斷深化,先后把文學(xué)當(dāng)作自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)來研究。第三章重點(diǎn)介紹西方文學(xué)理論在當(dāng)時(shí)的譯介,著重分析其對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文論擺脫附庸地位,走向自主和形成學(xué)科論所產(chǎn)生的影響。第四章探討了當(dāng)時(shí)的文學(xué)大眾化討論中所涉及的理論問題,表現(xiàn)在語(yǔ)言變革上提出了“大眾語(yǔ)”,在文體改造上嘗試著新體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代性視野下的馮雪峰文學(xué)理論研究.pdf
- 現(xiàn)代西方文學(xué)理論與批評(píng)
- 《文學(xué)理論》教案
- 文學(xué)理論教案
- 文學(xué)理論試題
- 文學(xué)理論-童慶炳《文學(xué)理論教程》完整筆記
- 文學(xué)理論-童慶炳《文學(xué)理論教程》完整筆記
- 文學(xué)理論教程筆記
- 《文學(xué)理論教程》教案
- 文學(xué)理論離線作業(yè)
- 《文學(xué)理論》知識(shí)框架
- 《文學(xué)理論教程》試題
- 青島犯罪問題研究(1928-1936).pdf
- 文學(xué)理論話語(yǔ)研究.pdf
- 并置與矛盾性——20世紀(jì)90年代文學(xué)理論的現(xiàn)代性和后現(xiàn)代性.pdf
- 現(xiàn)代性中的階級(jí)和民族-左翼文學(xué)理論話語(yǔ)的一種考察.pdf
- 互文性與文學(xué)理論建構(gòu).pdf
- 朱自清文學(xué)理論思想研究
- 文學(xué)理論簡(jiǎn)答題
- 文學(xué)理論習(xí)題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論