基于云計(jì)算的虛擬桌面平臺(tái)在教學(xué)中的研究與應(yīng)用.pdf

1、目前高校的信息化教學(xué)面臨多方面的問題。例如，面對(duì)分布廣泛的 PC機(jī)用戶，現(xiàn)有的信息化教學(xué)的用戶無法在任意一臺(tái)PC即時(shí)獲得自己的教學(xué)桌面環(huán)境；主流的高校傳統(tǒng)信息化教學(xué)平臺(tái)無法實(shí)現(xiàn)的集中式 PC管理；由于傳統(tǒng)信息化教學(xué)的 PC硬件種類繁多，用戶個(gè)性化要求較高，因此傳統(tǒng)信息化教學(xué)的用戶桌面標(biāo)準(zhǔn)化無法實(shí)現(xiàn)。例如，傳統(tǒng)信息化教學(xué)的桌面平臺(tái)總體擁有成本高。傳統(tǒng)信息化教學(xué)的PC硬件相對(duì)較低的成本優(yōu)勢(shì)與傳統(tǒng)信息化教學(xué)的 PC管理和傳統(tǒng)信息化教學(xué)的支持工

2、作的高昂成本的矛盾始終無法解決。在PC管理工作，特別是在部署軟件、更新和修補(bǔ)程序等過程中，傳統(tǒng)信息化教學(xué)的模式會(huì)耗費(fèi)大量的人力在系統(tǒng)更新過程上，且傳統(tǒng)信息化教學(xué)的模式要求技術(shù)人員必須經(jīng)常親臨現(xiàn)場(chǎng)解決問題，因此，傳統(tǒng)信息化教學(xué)的模式的支持成本更加高昂。又例如，傳統(tǒng)信息化教學(xué)的桌面平臺(tái)資源未充分利用。傳統(tǒng)信息化教學(xué)的桌面平臺(tái)的PC利用率低和成本高。傳統(tǒng)信息化教學(xué)的桌面平臺(tái)都是基于分布式特性構(gòu)造的，因此，傳統(tǒng)信息化教學(xué)的桌面平臺(tái)的 PC的利用

3、率通常低于5％。此外，復(fù)雜的遠(yuǎn)程桌面解決方案也是傳統(tǒng)信息化教學(xué)的桌面平臺(tái)的瓶頸之一。
　　基于以上問題，論文推出基于云計(jì)算的校園虛擬桌面平臺(tái)的目的是利用虛擬桌面技術(shù)解決校園傳統(tǒng)電腦不足、教學(xué)管理機(jī)制落后、教學(xué)方式死板等現(xiàn)象。虛擬桌面技術(shù)可以讓用戶只需通過安裝簡(jiǎn)易的瘦終端。虛擬桌面技術(shù)可以讓用戶通過網(wǎng)絡(luò)使用包含操作系統(tǒng)、文檔、視頻等各類應(yīng)用服務(wù)。虛擬桌面技術(shù)可以讓用戶免去傳統(tǒng)電腦的硬件故障；虛擬桌面技術(shù)可以讓用戶免去傳統(tǒng)電腦的病毒和

4、黑客攻擊；虛擬桌面技術(shù)可以讓用戶免去傳統(tǒng)電腦的軟硬件升級(jí)等繁瑣問題。
　　論文在基于云計(jì)算的虛擬桌面平臺(tái)在教學(xué)中的研究過程中，采用的是XenServer和XenDesktop技術(shù)，通過對(duì)桌面管理模塊、平臺(tái)監(jiān)控模塊、系統(tǒng)配置管理模塊等方面的業(yè)務(wù)需求分析以及虛擬桌面交付協(xié)議需求分析，全面分析了平臺(tái)假設(shè)所需的技術(shù)及業(yè)務(wù)要素。在此基礎(chǔ)上，論文分別針對(duì)需求分析中的業(yè)務(wù)模塊進(jìn)行模塊設(shè)計(jì)。最后，論文通過XX醫(yī)學(xué)院的實(shí)例來展示基于云計(jì)算的虛擬桌面