“十三五”時期河南省高校體育藝術表演類項目發(fā)展研究.pdf

1、f單位代碼10476l學號1506t830】41分類號G807河南衙霉云大孝碩士學位論文“十三五”時期河南省高校體育藝術表演類項圈發(fā)鼴研究學科、專業(yè)研冤方向申請學位類別申請人指導教師：體育教育訓練學：體育教育：教育學碩士：郭昊：岳曉燕副教授二。一八年五月摘要“十三五”時期，隨著我國各項改革的不斷推進，科技、產業(yè)等多方面有了迅速的發(fā)展。隨之而來產生了“健康中國”戰(zhàn)略，國家和人民對于體育的需求也與以往有很大不同。體育各領域發(fā)展形勢也將從單一

2、向多元化轉變。體育與藝術的結合是時代發(fā)展的產物。因此國家和社會對體育人才的要求也發(fā)生了新變化。本研究使用基礎的查閱文獻、問卷調查等方式，且結合一些相關專家采訪并運用數學統(tǒng)計分析，對目前河南省8所高校中體育藝術類表演項目進行研究，探究在“十三五”歷史時期影響其發(fā)展的社會條件及其影響因素，結合“十三五”時期的政策方向和社會人才需求方向制定河南省高校體育藝術表演項目發(fā)展的具體路徑，在確定發(fā)展的指導思想、發(fā)展目標、準確的市場定位的前提下，建構其

3、發(fā)展思路模式，進而提出發(fā)展策略。研究得出以下結論：1“十三五”時期是體育與藝術表演項目發(fā)展重要階段，在社會環(huán)境、國家政策、經濟發(fā)展等方面均有較好的發(fā)展條件。，2目前河南省高校中開設最為廣泛的體育類項目基本為健美操、武術、體育舞蹈以及近年來較為突出的啦啦操項目，藝術體操的開展范圍較小。3河南省體育藝術表演類項目并未作為單獨課程在高校中開設。項目所屬教學技能為重，其次為基礎理論課程，課程及學分設置比例呈現，重技能輕實踐的現象。4“十三五”時

4、期河南省體育藝術表演項目所屬專業(yè)的培養(yǎng)目標主要集中在：訓練具有相關運動技能，在擁有相對完善理論知識的基礎上，且能夠對具有教學、競賽的能力以及組織管理能力的多方面復合型人才。5“十三五”時期體育藝術表演類項目發(fā)展的影響因素包括：項目、高校、社會。其中影響因素中項目的包含因素包括：體育舞蹈、啦啦操、健美操、藝術體操。影響因素中高校的包含因素包括：專業(yè)課程、技能培訓、賽事演出。影響因素社會的包含因素包括：市場化、社會化、產業(yè)化。6“四位一體”