城市居住區(qū)兒童戶外活動(dòng)空間景觀設(shè)計(jì)研究——以武漢市為例.pdf

1、城市居住區(qū)兒童受其年齡的限制,活動(dòng)的半徑小,活動(dòng)的范圍較為固定。居住區(qū)中的戶外活動(dòng)空間是兒童易到達(dá)、活動(dòng)最頻繁的空間。現(xiàn)今居住區(qū)中專門針對(duì)兒童的用地空間較少,即使設(shè)立有供兒童游樂(lè)的活動(dòng)用地,其景觀的設(shè)計(jì)也沒(méi)有因兒童生理特征和發(fā)展特征給予獨(dú)立對(duì)待,更多的是成年人的審美和價(jià)值的強(qiáng)加。如何予以兒童一個(gè)符合其身心發(fā)展的戶外活動(dòng)空間,將是建設(shè)現(xiàn)代居住區(qū)兒童戶外活動(dòng)空間不可或缺的議題。從這一點(diǎn)出發(fā),提出了一個(gè)以景觀設(shè)計(jì)為出發(fā)點(diǎn)的全面提升兒童心智、增

2、強(qiáng)兒童體力、培養(yǎng)兒童道德品質(zhì)、形成兒童審美觀的設(shè)計(jì)策略。
　　本文從景觀設(shè)計(jì)的角度研究居住區(qū)兒童戶外活動(dòng)空間。首先,對(duì)論文選題的研究現(xiàn)狀、研究意義、研究方法進(jìn)行闡述;其次,提出城市居住區(qū)兒童戶外活動(dòng)空間景觀設(shè)計(jì)的相關(guān)要素;再次,對(duì)武漢市的居住區(qū)兒童活動(dòng)空間進(jìn)行實(shí)地考察和對(duì)居住區(qū)中兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和走訪,獲取大量第一手資料,從中提出目前城市居住區(qū)兒童活動(dòng)空間中存在的共性問(wèn)題。從城市居住區(qū)兒童戶外活動(dòng)空間周圍界面、綠化、地面鋪裝