已閱讀1頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、繪畫創(chuàng)作從生活中提取了素材,又從生活中汲取了靈感,放飛了藝術(shù)家的理想。生活與繪畫創(chuàng)作是無法分的開的。一幅好的生活素材就是創(chuàng)作靈感的來源。體驗生活不僅是繪畫實踐過程,更重要的是藝術(shù)思維形成過程。創(chuàng)作能提高觀察能力、思考能力,逐漸形成整體觀、培養(yǎng)藝術(shù)家綜合能力。在創(chuàng)作過程,要通過腦、手、眼全部投入到生活中去體驗,感受五彩繽紛的世界,經(jīng)過綜合、提煉、概括而升華為藝術(shù)形象,首先感動自己再去感動他人。生活中的色彩是動態(tài)的,體現(xiàn)著一種生命力,在生活
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 自由與靈動——我的水彩人物畫創(chuàng)作
- 自由與靈動——我的水彩人物畫創(chuàng)作_9770.pdf
- “氣韻生動”對中國水彩人物畫創(chuàng)作之啟示
- 論關(guān)維興水彩人物畫藝術(shù)對我的創(chuàng)作影響_6601.pdf
- 當代中國水彩人物畫創(chuàng)作探研.pdf
- 水墨人物畫創(chuàng)作中的情感表現(xiàn)——我的創(chuàng)作感悟
- 中國寫意人物畫創(chuàng)作過程中的速寫線性運用.pdf
- 論工筆人物畫色彩的當代特征——我的創(chuàng)作體會
- “氣韻生動”對中國水彩人物畫創(chuàng)作之啟示_15412.pdf
- 談我人物畫創(chuàng)作中的情感表達.pdf
- 淺析工筆人物畫創(chuàng)作中造型的寫實性——我的創(chuàng)作感悟.pdf
- 我的農(nóng)村題材的水墨人物畫——對話創(chuàng)作談
- 論工筆人物畫色彩的當代特征——我的創(chuàng)作體會_9356.pdf
- 生活感悟?qū)χ袊宋锂媱?chuàng)作實踐的啟發(fā)
- 筆墨寄情--李伯安水墨人物畫對我創(chuàng)作的啟示.pdf
- 中國工筆人物畫多元藝術(shù)表現(xiàn)——結(jié)合我的創(chuàng)作.pdf
- 光在水彩人物畫中的表面——談我的布托拖人物組畫創(chuàng)作
- 露西的生活——水墨人物畫創(chuàng)作實踐探索
- 從我的畢業(yè)創(chuàng)作開始談對中國人物畫創(chuàng)作的認識與理解
- 談我的水彩人物肖像創(chuàng)作
評論
0/150
提交評論