2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩44頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、河北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文生命的樂(lè)章——淺析楊煜《C大調(diào)第二鋼琴協(xié)奏曲》姓名:劉蕾申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):音樂(lè)學(xué)指導(dǎo)教師:謝紅20100328IV著保護(hù)與傳承的問(wèn)題還面臨著如何延續(xù)和發(fā)展的問(wèn)題。如何使“唐山皮影”這筆豐富的文化藝術(shù)遺產(chǎn)在保持文化性、鄉(xiāng)土性、民族性的同時(shí)融入時(shí)尚潮流,增強(qiáng)與消費(fèi)者的文化親和力,尋找中西音樂(lè)文化結(jié)合的切入點(diǎn)賦予傳統(tǒng)藝術(shù)頗具時(shí)代感的語(yǔ)言是非常值得我們認(rèn)真思考并付之實(shí)踐的一個(gè)迫切課題。同時(shí),我國(guó)交響音樂(lè)事業(yè)的繁榮,

2、需要?jiǎng)?chuàng)作者、欣賞者、演奏者三方面共同努力:首先,提高交響音樂(lè)的創(chuàng)作質(zhì)量;其次,普及交響音樂(lè)的知識(shí),使廣大人民群眾能夠接受和欣賞交響音樂(lè);最后,政府部門的扶植,音樂(lè)演出團(tuán)體甚至演奏家個(gè)人,以及廣播、錄音、出版等社會(huì)部門的支持,也是不可缺少的。作為一名來(lái)自唐山的音樂(lè)學(xué)鋼琴專業(yè)的研究生,我借鑒《C大調(diào)第二鋼琴協(xié)奏曲》的音樂(lè)形式,將“唐山皮影”音調(diào)植入西方曲式結(jié)構(gòu)之中,創(chuàng)作了《唐山皮影鋼琴組曲》。欣賞過(guò)這兩首曲目的學(xué)生及家長(zhǎng)反映:他們不僅會(huì)哼唱

3、了“唐山皮影”主題旋律,還發(fā)現(xiàn)了交響樂(lè)和鋼琴音樂(lè)如此豐富的表現(xiàn)力,對(duì)這些音樂(lè)形式都產(chǎn)生了濃厚的興趣。這說(shuō)明了富于地方音樂(lè)色彩的鋼琴作品,在家鄉(xiāng)的土地上具有著蓬勃的生命力和廣闊的發(fā)展?jié)摿ΑMㄟ^(guò)聆聽(tīng)?zhēng)в屑亦l(xiāng)曲調(diào)的音樂(lè)作品,人們可以逐步了解并熟悉相對(duì)陌生的西方曲式結(jié)構(gòu),使我們的敘事性音樂(lè)思維能夠適應(yīng)西方結(jié)構(gòu)性音樂(lè)思維方式,從而喜歡上交響樂(lè)作品。同時(shí),這些作品弘揚(yáng)了唐山的地方皮影音樂(lè),開(kāi)拓了“唐山皮影”發(fā)展的新途徑、新思路,找到了傳承唐山音樂(lè)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論