基于90后大學(xué)生情感需求的服裝設(shè)計(jì)研究.pdf

1、人類(lèi)社會(huì)的消費(fèi)形態(tài)經(jīng)歷了從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化,如今步入了體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。在這樣的時(shí)代背景下,消費(fèi)者需求從最初對(duì)物質(zhì)的需求轉(zhuǎn)向?qū)η楦械男枨?在服裝消費(fèi)上也表現(xiàn)出情感消費(fèi)、體驗(yàn)消費(fèi)的傾向。90后大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,他們成長(zhǎng)于我國(guó)改革開(kāi)放已初見(jiàn)成效的時(shí)期,這代人是信息時(shí)代的優(yōu)先體驗(yàn)者。由于時(shí)代的不同、環(huán)境的改變,90后大學(xué)生在思想觀念、行為方式等方面與上代人存在很大差異,這導(dǎo)致他們的服裝消費(fèi)觀念更具個(gè)性化、情感化。逐漸成

2、長(zhǎng)中的90后大學(xué)生將成為服裝消費(fèi)市場(chǎng)的又一龐大消費(fèi)群體,如何挖掘其情感需求,為其提供個(gè)性化的服裝產(chǎn)品以提高品牌的競(jìng)爭(zhēng)力,這是值得關(guān)注的問(wèn)題。
　　 本文從服裝設(shè)計(jì)的角度出發(fā),以90后大學(xué)生的情感需求為切入點(diǎn),通過(guò)調(diào)研和分析將其分為四大族群,并對(duì)各族群的情感需求特質(zhì)進(jìn)行分析。依據(jù)情感化設(shè)計(jì)理論,試圖探索以滿足其情感需求為目的的服裝設(shè)計(jì)方法,并針對(duì)其中的一個(gè)族群進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)踐,通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)踐證明基于消費(fèi)者情感需求的設(shè)計(jì)方法的可行性。

3、r>　　 首先,提出對(duì)消費(fèi)者情感需求研究的必要性,并對(duì)情感需求的研究現(xiàn)狀做了簡(jiǎn)要?dú)w納和分析,為基于消費(fèi)情感需求的服裝設(shè)計(jì)方法奠定了理論基礎(chǔ);其次,對(duì)消費(fèi)者情感需求相關(guān)理論進(jìn)行了總結(jié)和梳理,并分析了消費(fèi)者情感需求與服裝之間的關(guān)系;第三,對(duì)90后大學(xué)生這一消費(fèi)族群進(jìn)行調(diào)研,通過(guò)反饋結(jié)果了解其情感需求,進(jìn)行族群分類(lèi),分為大眾傳統(tǒng)、潮流跟隨、個(gè)性酷炫和低調(diào)有品四大族群并對(duì)各族群的情感需求特質(zhì)進(jìn)行描述;第四,依據(jù)情感化設(shè)計(jì)理論,從本能層的服裝設(shè)

4、計(jì)、行為層的服裝設(shè)計(jì)、反思層的服裝設(shè)計(jì)出發(fā),具體從每個(gè)層次的設(shè)計(jì)元素入手并結(jié)合案例分析設(shè)計(jì)途徑。針對(duì)其中一個(gè)族群進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)踐,通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)踐證明基于消費(fèi)者情感需求的設(shè)計(jì)方法的可行性。
　　 以消費(fèi)者的潛在情感需求為中心,對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的服裝設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā),在滿足消費(fèi)者需求的同時(shí)企業(yè)也可最大限度的獲利。以90后大學(xué)生的情感需求為切入點(diǎn),綜合運(yùn)用款式、色彩、面料、圖案等設(shè)計(jì)元素,從族群的特性和需求的角度出發(fā)進(jìn)行針對(duì)性的服裝設(shè)計(jì),可以更好