高校內(nèi)健身APP推廣研究.pdf

1、高校大學生是我們國家文化素質(zhì)比較高的組成部分，他們是促進國家飛速發(fā)展的主力軍，也是中國社會主義事業(yè)的建設者及發(fā)展的接班人。祖國的繁榮與昌盛離不開高校大學生的力量，因此高校大學生的身體素質(zhì)健康不僅是高校大學生自己的問題，也關系著中華民族的興衰。重視高校大學生群體的身體素質(zhì)健康問題，關注學校體育發(fā)展問題具有深遠的意義。①然而近年來，伴隨社會發(fā)展與人民生活水平的不斷提高，高校大學生物質(zhì)生活質(zhì)量雖然有很大改善，但是大學生的身體素質(zhì)各項指標呈逐年

2、下滑現(xiàn)象頗為明顯。歸根結(jié)底，問題在于高校大學生的學校體育課程以及課外鍛煉實施中存在各種問題。目前如何提升大學生身體素質(zhì)和調(diào)動大學生參與課外鍛煉的自主性問題是學校體育面臨的一大問題。本文試圖從學校體育中課外鍛煉活動部分入手，結(jié)合時代產(chǎn)物健身APP，意在尋求培養(yǎng)高校大學生課外鍛煉自主性，解決大學生身體素質(zhì)下滑問題新途徑。
　　健身APP：健身、運動類手機、電子設備應用軟件，自2010年來，智能手機漸漸嶄露頭角，受到越來越多消費者的喜愛

3、，在當今社會基本是人手一臺“掌中寶”，科技的創(chuàng)新使安裝在手機中的移動應用程序——APP一并興起，這也順應了“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代。健身類的APP也是順應互聯(lián)網(wǎng)下民眾的健身需求，應運而生的一項新事物②。本文通過文獻資料法、社會調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法，對全國隨機抽取的706位在校高校大學生進行相關“高校內(nèi)健身類APP推廣研究”相關問卷調(diào)查，通過了解被調(diào)查對象的課外鍛煉現(xiàn)狀、鍛煉需求、存在問題、以及對健身APP認知度、興趣度等相

4、關問題，進而分析高校內(nèi)推廣健身APP的可行性，以及高校內(nèi)推廣健身APP的有效途徑和注意事項。本文預期結(jié)果是讓健身APP服務于高校內(nèi)大學生課外鍛煉，提升大學生課外鍛煉參與度，調(diào)動大學生參與課外鍛煉的積極性，幫助大學生比較科學的參與課外鍛煉活動，讓學生能隨時隨地接受到科學的健身指導，促進其科學體育鍛煉行為和良好的體育鍛煉習慣的養(yǎng)成，最終達到促進高校內(nèi)大學生身體素質(zhì)提升的根本目的。
　　本文經(jīng)過查閱大量文獻資料以及綜合整理調(diào)查問卷數(shù)據(jù)，

5、得出以下結(jié)論：1.高校大學生大多數(shù)不滿意自身目前身體素質(zhì)現(xiàn)狀；2.高校大學生大多數(shù)比較重視課外鍛煉；3.高校大學生在具體實施課外鍛煉計劃中制約因素諸多；4.高校大學生普遍對于新事物健身APP感興趣；5.健身APP在高校內(nèi)推廣具有可行性；6.高校內(nèi)大學生對于健身APP的健身需求類型集中表現(xiàn)在健身減肥類APP、跑步類 APP、運動記錄類 APP、增肌類 APP。得出相關建議如下：1.高校應重視在校大學生身體素質(zhì)現(xiàn)狀，關注高校大學生課外鍛煉運

6、動需求。2.高校應注重綜合開發(fā)各項有助于大學生課外鍛煉實施的各項政策，關注大學生課外鍛煉需求；3.高校應關注影響高校內(nèi)大學生課外鍛煉正常實施的制約因素，協(xié)助高校內(nèi)大學生克服影響課外鍛煉的相關制約因素；4.高?？梢钥紤]借助于健身APP該項新事物用來解決大學生課外鍛煉的相關制約因素問題；5.高校可以依據(jù)高校綜合現(xiàn)狀，酌情考慮在高校內(nèi)推廣健身APP該項新事物；6.高校內(nèi)健身APP推廣，可以優(yōu)先考慮健身減肥類APP、跑步類APP、運動記錄類、增