解讀女權(quán)主義在后維多利亞至愛德華時期英國女性作家兒童文學(xué)中的體現(xiàn).pdf

1、在眾多被運(yùn)用到兒童文學(xué)批評中的文化研究和文學(xué)理論里，女權(quán)主義批評理論被譽(yù)為是“兒童文學(xué)批評的新方向”。尤其是針對在后維多利亞到愛德華的轉(zhuǎn)折時期出現(xiàn)的一批新的英國女性作家的兒童文學(xué)作品及其標(biāo)志性的反傳統(tǒng)的女主人公們，女權(quán)主義文學(xué)批評給予了重新評價。 這類小說大多以青少年女性為主角，重點(diǎn)描寫她們的標(biāo)志性行為特征，并通過塑造她們反傳統(tǒng)的個性特征，來關(guān)注女性的心理以及社會地位的變化。然而值得注意的是，由于階級社會的壓力和影響，這些女性作

2、家不可避免的最后都回歸到傳統(tǒng)的文學(xué)模式或是對性別問題表達(dá)了模棱兩可的態(tài)度，所以，長期以來，在兒童文學(xué)評論界里，這些作品并未得到足夠重視，因?yàn)樗鼈儽徽J(rèn)為是“只變花樣，不變實(shí)質(zhì)”，只不過是機(jī)械重復(fù)傳統(tǒng)的階級思維模式。 本文并不同意這一觀點(diǎn)，為了推翻認(rèn)為這類兒童文學(xué)只不過是逃避現(xiàn)實(shí)派的玩娛之作或是保守派寫給中層社會女孩的成長手冊的傳統(tǒng)觀點(diǎn)，本文呼吁從女權(quán)主義角度對這類兒童文學(xué)進(jìn)行重新審視，旨在分析女權(quán)主義觀點(diǎn)和積極意義在這類作品中的體

3、現(xiàn)，以證明他們是女權(quán)主義第一階段中至關(guān)重要的組成部分。本文選取了維多利亞到愛德華時期幾部經(jīng)典之作包括米德·托瑪斯娜的《女孩畢業(yè)生》，伊迪絲·內(nèi)斯比特的《鐵路邊的孩子們》和弗朗西絲·伯內(nèi)特的《秘密花園》。盡管這些作品中或多或少都反映出了這些女性作家似是而非的女權(quán)主義觀點(diǎn)，但通過對這些作品主題里涉及到女權(quán)主義的社會問題，例如女性高等教育問題，反傳統(tǒng)的性別關(guān)系，傳統(tǒng)女性角色的價值定位及女性特性的重新分析與探討，我們不難發(fā)現(xiàn)，這些作家不僅從女權(quán)