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文檔簡介
1、本文以大學校園為背景,研究了高校安全防范系統(tǒng)風險及效能評估的方法,實現(xiàn)了對安全風險由“被動防護”到“主動排查”的轉(zhuǎn)變,同時也為“平安校園”的成功建設(shè)提供一種參考依據(jù)。
針對高校潛在安全風險的特點,設(shè)計了一種安全防范系統(tǒng)風險分析評估的方法。該評估方法是以公共安全為目的,以公共安全管理為主導思想,將校園內(nèi)的人員作為最終風險承受主體,對存在安全隱患的場所進行風險分級。并以校園安全風險權(quán)重量化為目的,對安全風險影響因素建立層次分析結(jié)構(gòu)
2、,以此為依據(jù)對安全風險進行風險量化。在此分析基礎(chǔ)上,采用校園安防風險網(wǎng)絡(luò)防護能力和安全防范設(shè)備維修周期預測兩種方式對校園安全防范系統(tǒng)的效能進行評估。
在校園風險網(wǎng)絡(luò)防護效能層面上,首先對校園安防風險網(wǎng)絡(luò)進行界定,在多類型安防節(jié)點模型分析的基礎(chǔ)上構(gòu)建了安防風險網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)了基于多類型安防節(jié)點能力值與安防路徑為基本組成部分的最薄弱路徑尋路算法。然后,提出了以前端探測器為主的探測、延遲和反應(yīng)的安防網(wǎng)絡(luò)能力優(yōu)化措施。
在安防設(shè)
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