2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、民族文化在藝術(shù)景觀中的應(yīng)用研究重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文(專(zhuān)業(yè)學(xué)位)學(xué)生姓名:韓芳芳指導(dǎo)導(dǎo)師:郭選昌教授學(xué)位類(lèi)別:藝術(shù)碩士重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院二O一六年四月重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I摘要中華民族歷史悠久,民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。民族文化,不僅是設(shè)計(jì)依據(jù)的文化背景,也是設(shè)計(jì)靈感的源泉。通過(guò)挖掘、提煉民族文化,發(fā)揚(yáng)民族文化特色,傳承和延續(xù)被湮沒(méi)的文化符號(hào)、民俗和民族風(fēng)格,并將其與現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)結(jié)合起來(lái),真正使本民族的文化特征展現(xiàn)出來(lái),是目前景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的

2、一股新潮,也將成為一種發(fā)展趨勢(shì)。本論文首先簡(jiǎn)要概述了民族文化及景觀設(shè)計(jì)的概念及作用,討論了民族文化與景觀設(shè)計(jì)的關(guān)系,學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外成功案例,并以仡佬族、苗族民族文化景觀為例,結(jié)合其民族文化特色詳細(xì)展開(kāi)論述。著重研究民族文化特色,提取民族文化元素并將其應(yīng)用于景觀設(shè)計(jì),探究民族文化元素在藝術(shù)景觀中的應(yīng)用方法。同時(shí),通過(guò)民族文化元素在實(shí)際項(xiàng)目中的應(yīng)用,探尋民族文化與現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的融合之路。通過(guò)以上研究分析可知,設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)依照景觀設(shè)計(jì)的需求,將

3、民族文化元素在藝術(shù)景觀設(shè)計(jì)中加以體現(xiàn)。景觀設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)以民族文化特色為基礎(chǔ),在遵循景觀設(shè)計(jì)原則的情況下,充分體現(xiàn)民族文化特色,實(shí)現(xiàn)傳承民族文化精神的作用。同時(shí),通過(guò)民族文化在景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用方法研究,探索更多民族文化元素在景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用思路,使民族文化得到有效的延續(xù)和發(fā)展。最后,通過(guò)貴州溫泉度假小鎮(zhèn)景觀設(shè)計(jì)、云南扎西苗族村寨景觀設(shè)計(jì)和貴安新區(qū)擺門(mén)村鄉(xiāng)村旅游區(qū)景觀概念設(shè)計(jì)三個(gè)設(shè)計(jì)實(shí)踐,將總結(jié)的理論應(yīng)用到實(shí)際的項(xiàng)目中。通過(guò)實(shí)際案例來(lái)印證民族文

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