哈爾濱市高校羽毛球隊發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究.pdf

1、現(xiàn)代羽毛球運動誕生于英國的伯明頓，而國際羽毛球聯(lián)合會成立于1934年，最早興起于歐洲后發(fā)展到世界，在第25屆巴塞羅那奧林匹克運動會中被正式列為比賽項目，現(xiàn)代羽毛球運動開始進入了新的歷史時期。歐洲國家中丹麥隊是傳統(tǒng)羽毛球強隊，也是至今唯一能夠在國際大賽中和其它地區(qū)國家之間進行競爭的歐洲球隊。逐漸地一些亞洲國家中國、印尼、馬來西亞、韓國、日本等羽毛球運動的實力變強。從1982年我國開始參加國際大賽開始，我國羽毛球運動項目的優(yōu)勢明顯提高，蘇迪

2、曼杯奪得10次冠軍，獲6連冠，湯姆斯杯奪得9次冠軍，獲5連冠，尤伯杯奪得13次冠軍，6連冠的輝煌歷史成績。韓國隊曾在2010年第23屆尤伯杯上從中國手中奪走冠軍獎杯，打破中國女隊7連勝。日本隊曾在2014年第28屆湯姆斯杯從中國手中奪走冠軍，打破中國男隊6連勝，這兩個國家的實力不容小覷。中國隊在國際羽壇的影響力，掀起了全民對羽毛球運動的喜愛，羽毛球運動也成為了我國重點開展的體育活動之一。隨著社會經濟的不斷提高，高等教育改革的不斷發(fā)展，為

3、了使大學生的課余文化生活更加豐富，身體素質的不斷提高，終身體育意識的培養(yǎng)，全國很許多高校已經開設了羽毛球專項課和羽毛球選項課。羽毛球運動屬于隔網運動具有靈活性、安全性高、趣味性、文明程度高、易上手、健身效果明顯等特點，深受高校大學生的喜愛。自從2012年倫敦奧運會上羽毛球五個項目的金牌被我國包攬后，我國的羽毛球運動在國際羽聯(lián)中的地位更加重要。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，羽毛球運動是我國群眾參與體育項目中僅次于慢走項目的第二項體育運動，喜歡羽毛球并參與

4、這項運動的群眾越來越多，是群眾體育和發(fā)展體育強國的重要組成部分。通過黑龍江省大學生羽毛球錦標賽的舉辦，參加比賽的本科院校及大專院校逐年增加。羽毛球運動逐漸在哈爾濱市的高校中開展，喜愛羽毛球運動的教師和學生也越來越多。所以高校發(fā)展成立羽毛球隊已成為羽毛球運動在高校中開展的關鍵因素。
　　本文運用文獻資料法對哈爾濱市高校羽毛球隊發(fā)展現(xiàn)狀及相關研究進行查詢，運用專家訪談法對哈爾濱市高校羽毛球隊教練員或主管領導進行訪談，運用問卷調查法對哈

5、爾濱市高校羽毛球隊教練員和運動員進行調查，運用數(shù)理統(tǒng)計法對調查問卷進行數(shù)據(jù)分析。找出存在的問題給予建議，結論如下：⑴哈爾濱市高校羽毛球隊隊員流動性大；⑵哈爾濱市高校羽毛球隊場地不能滿足球隊訓練，訓練經費幾乎由隊員自己承擔；⑶哈爾濱市高校羽毛球隊教練員學歷較低、科研學習的機會少；⑷哈爾濱市高校羽毛球隊的訓練結構不系統(tǒng)；⑸哈爾濱市高校羽毛球隊整體缺少比賽經驗；⑹建議：學校對羽毛球運動項目的重視和后勤保障應提高；羽毛球隊的訓練經費應增加；高校