湖南女子學院校服設計品位提升研究.pdf

1、怎樣的服裝才是有品位,眾說紛紜,總的來說,有品位的服裝有以下的共同點,1、穿著和諧2、品質精良3、款式經典,耐穿、耐看4、有個性,有特色5、服裝色彩搭配得當。校服需不需要品味呢,有品位的校服能起到什么作用。本論文研究過程中,首先運用綜合文獻研究法進行研究,分析、指出湖南女子學院校服設計與研究的必要性以及對湖南女子學院校服設計的啟示。然后通過問卷調查法與學生訪談法相結合的調研方法,從大學生的生活、社交環(huán)境以及校服的風格、質量要求、款式、材

2、質等方面對長沙地區(qū)五所本科院校進行一次較大范圍的問卷調查,通過對調查問卷數據進行統(tǒng)計分析處理,找出目前國內大學生校服存在哪些問題,以及大學生喜愛的校服類型,并從調查結果分析湖南女子學院校服設計品位提升的必要性。
　　 本文對如何提升湖南女子學院校服設計品位進行了研究。首先對湖南女子學院原有校服進行分析研究,對校服的積極作用予以充分肯定。并根據問卷調查結果分析,結合學校的校訓精神、辦學特色、學院標識系統(tǒng)的整體風格等,設計了模擬湖南

3、女子學院系列校服作為舉例,在校服原有設計基礎上對校服設計品位進行提升。希望通過研究如何將湖南女子學院校服的設計品位提升,探索一條適合本國的校服之路,以其為湖南女子學院校服設計及服裝企業(yè)在新產品開發(fā)和銷售活動中提供一定的參考。
　　 本研究取得的主要成果包括：⑴通過研究、參考國內外文獻資料以及總結國外校服的成功設計經驗,分析出國內大學生校服存在以及特色校服研究的必要性,并總結出對湖南女子學院校服設計的建議。⑵對長沙地區(qū)五所本科院校