2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、自然通風(fēng)技術(shù)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代建筑節(jié)能中,是改善室內(nèi)空氣品質(zhì)和降低建筑能耗的重要技術(shù)。然而,因建筑物單純的自然通風(fēng)產(chǎn)生的通風(fēng)量較小,不能夠滿足人們的正常需求。太陽能煙囪作為一項(xiàng)能夠利用太陽能強(qiáng)化建筑物自然通風(fēng)的技術(shù),利用太陽輻射為空氣流動(dòng)提供浮升力,將熱能轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)能,將室外的新鮮空氣引入室內(nèi),增大室內(nèi)的通風(fēng)量,提高室內(nèi)空氣品質(zhì),是一種節(jié)能環(huán)保的通風(fēng)技術(shù)。
  本論文以豎直式太陽能煙囪為例,基于青島地區(qū)的氣候條件,運(yùn)用理論分析和CFD數(shù)

2、值模擬方法研究了太陽能煙囪強(qiáng)化自然通風(fēng)技術(shù)應(yīng)用在教室中的可行性。理論分析了教室太陽能煙囪的質(zhì)量守恒和能量守恒方程,使用k-ε湍流模型和增強(qiáng)壁面函數(shù)法,對(duì)穩(wěn)態(tài)條件下太陽能煙囪應(yīng)用于教室的通風(fēng)性能進(jìn)行模擬。重點(diǎn)討論不同的太陽輻射得熱量、煙囪高度和直徑對(duì)教室通風(fēng)量、溫度場(chǎng)和速度場(chǎng)的影響效果。研究結(jié)果表明,教室通風(fēng)量隨太陽輻射得熱量、煙囪高度和直徑的增大而增大,與未加設(shè)煙囪的教室比較,加設(shè)煙囪對(duì)溫度場(chǎng)和速度場(chǎng)均起到改善作用,教室內(nèi)溫度有所降低,

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