校園一卡通系統(tǒng)安全體系結(jié)構(gòu)分析和設(shè)計(jì).pdf

1、碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文論文題目論文題目：校園一卡通系統(tǒng)安全體系結(jié)構(gòu)分析和設(shè)計(jì)英文題目英文題目：TheAnalysisDesignofEcardSecuritySysteminCampus學(xué)位類別學(xué)位類別：工學(xué)碩士研究生姓研究生姓名：鄔新樂學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)：201002202學(xué)科學(xué)科(領(lǐng)域領(lǐng)域)名稱名稱：控制理論與控制工程指導(dǎo)教指導(dǎo)教師：江杰職稱職稱：教授級(jí)高工協(xié)助指導(dǎo)教師：協(xié)助指導(dǎo)教師：職稱：職稱：2013年6月17日分類號(hào)：分類號(hào)：TP39

2、9TP399密級(jí)：級(jí)：公開公開UDC：學(xué)校代碼：學(xué)校代碼：1012710127內(nèi)蒙古科技大學(xué)碩士學(xué)位論文I摘要上世紀(jì)九十年代中期，隨著“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的提出，推進(jìn)了“數(shù)字化校園”在全國(guó)各高校中的迅速發(fā)展?！靶@一卡通”系統(tǒng)由于其產(chǎn)生的基礎(chǔ)和標(biāo)志性作用，已經(jīng)成為數(shù)字化校園建設(shè)的關(guān)鍵，正在逐漸成為衡量校園信息化發(fā)展水平的標(biāo)準(zhǔn)?！靶@一卡通“系統(tǒng)必須具有消費(fèi)、管理、身份識(shí)別等強(qiáng)大的功能才能符合數(shù)字化校園建設(shè)的總體需求，同時(shí)還應(yīng)該實(shí)現(xiàn)與原有校園

3、管理系統(tǒng)的整合和對(duì)接的目的，以此來(lái)滿足學(xué)校宏觀管理與師生教學(xué)生活的需要。在數(shù)字化校園建設(shè)中，最為核心的一卡通系統(tǒng)，提供了豐富而強(qiáng)大的數(shù)據(jù)和金融兩大平臺(tái)。因此提高“校園一卡通“系統(tǒng)的安全性和保障系統(tǒng)的安全運(yùn)行已經(jīng)被重點(diǎn)受到關(guān)注，以此來(lái)確保系統(tǒng)的安全性能，減少和避免相關(guān)安全威脅帶來(lái)的損失。本文首先闡述了校園一卡通在國(guó)外以及國(guó)內(nèi)的發(fā)展現(xiàn)狀及一卡通在當(dāng)代校園中的應(yīng)用情況，并根據(jù)系統(tǒng)在使用和設(shè)計(jì)方面的安全性進(jìn)行了簡(jiǎn)要的描述。在介紹數(shù)字化校園概況的

4、同時(shí)，還詳細(xì)介紹了一卡通系統(tǒng)的重要作用，主要包括一卡通系統(tǒng)的電子錢包、身份識(shí)別和綜合查詢等基礎(chǔ)功能以及系統(tǒng)中各子系統(tǒng)在校園中的應(yīng)用情況。對(duì)校園一卡通系統(tǒng)的整體安全性設(shè)計(jì)為本文的主要工作。首先，以系統(tǒng)的總體體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，來(lái)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)平臺(tái)的結(jié)構(gòu)，形成一套完整的校園一卡通系統(tǒng)。其次，以設(shè)計(jì)好的系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)為依據(jù)，選取一種適合本系統(tǒng)應(yīng)用的信息系統(tǒng)安全模型應(yīng)用于本一卡通系統(tǒng)中，同時(shí)按照選取模型的功能和相關(guān)安全定義來(lái)指導(dǎo)校園一卡通系統(tǒng)