2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、熱膨脹微球是指聚合物外殼包裹碳?xì)浠衔镄纬傻木哂泻藲そY(jié)構(gòu)的顆粒,由于膨脹后的微球具有質(zhì)輕、均一的發(fā)泡倍率等優(yōu)點(diǎn),并在隔熱、隔聲、減震、減重等方面具有特殊作用,因而在工業(yè)中被廣泛應(yīng)用。
  本文通過懸浮聚合并以氫氧化鎂作為主分散劑合成熱膨脹微球,采用了偏光顯微鏡(帶熱臺(tái))、激光粒度儀、紅外光譜(FT-IR)、示差掃描量熱儀(DSC)、熱機(jī)械分析(TMA)、掃描電鏡(SEM)、熱重分析(TGA)對(duì)得到的微球進(jìn)行表征。首先初步探究不同單

2、體丙烯腈(AN)、甲基丙烯酸甲酯(MMA)、甲基丙烯酸乙酯(EMA)、丙烯酸甲酯(MA)、丙烯酸丁酯(BA)、乙酸乙烯酯(VAc)、N,N-二甲基丙烯酰胺(DMAA)、甲基丙烯酸(MAA)、甲基丙烯酸縮水甘油酯(GMA)、苯乙烯(St)組合及配比得到的熱膨脹微球發(fā)泡情況,得出結(jié)論:二元體系A(chǔ)N/EMA、AN/MA、AN/BA、AN/GMA得到的微球發(fā)泡倍率普遍偏低;三元體系中以AN/MMA/VAc、AN/EMA/MAA為聚合單體可以合成

3、出發(fā)泡倍率較大的快速發(fā)泡微球;以AN/MA/VAc為聚合單體可以合成出發(fā)泡倍率較大的低溫?zé)崤蛎浳⑶?以AN/MMA/St為聚合單體可以合成出多孔微球。
  在AN/EMA聚合體系基礎(chǔ)上,對(duì)比添加不同第三單體MA、BA、MAA、DMAA、GMA得到的微球發(fā)泡情況,確定了以MAA作為第三單體合成出快速響應(yīng)性熱膨脹微球。通過實(shí)驗(yàn)確定:引發(fā)劑用量為單體質(zhì)量的2.5%、交聯(lián)劑用量為單體質(zhì)量的0.44%時(shí)得到微球具有更高的發(fā)泡探針位移Dmax

4、;正己烷、異辛烷包封量越高,微球越容易凹癟;在本體系中正己烷、異辛烷包封量在18.5%時(shí)微球發(fā)泡Dmax最大,微球此時(shí)形貌為略微凹癟狀;微球的發(fā)泡劑包封量過低時(shí)不發(fā)泡。
  本文接著探討了以AN/MA/VAc為聚合體系在常壓下合成出低溫?zé)崤蛎浳⑶虿⑻骄繂误w用量、交聯(lián)劑及發(fā)泡劑對(duì)其的影響。結(jié)果表明:合成的熱膨脹微球具有較低的發(fā)泡溫度及較高的發(fā)泡Dmax;較高的AN添加量有助于微球具有更大的發(fā)泡Dmax,但份數(shù)達(dá)到8時(shí)微球粒徑過大、聚

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