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文檔簡介
1、現(xiàn)代教育技術是隨著現(xiàn)代科學技術發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育技術,多媒體網(wǎng)絡教學系統(tǒng)是現(xiàn)代教育技術的重要表現(xiàn)形式。然而,目前的多媒體網(wǎng)絡教學系統(tǒng)的多采用C/S或B/S模式,即將所有教學資源存放在中心服務器上,分散的教學點從中心服務器下載各種教學資源。這存在兩個方面的問題:其一,不同地理區(qū)域的用戶接入網(wǎng)速不一樣,提供接入服務的服務商也不一樣,在從服務器獲取教學資源時,要跨過不同的區(qū)域網(wǎng)和廣域網(wǎng),輕易造成資源下載速度慢和無法觀看視頻教學資源;其二
2、,當有過多的用戶同時訪問服務器時,服務器端易形成帶寬瓶頸。 混合型P2P網(wǎng)絡P2SP=P2S+P2P,當用戶向服務器發(fā)出請求時,服務器優(yōu)化整合所有資源,如果發(fā)現(xiàn)服務器提供的資源有限或者用戶所需的資源都在用戶所處的局域網(wǎng)內(nèi)即采用P2P技術。如果不存在上述的情況,服務器即決定采用P2S模式,返回資源信息給有下載請求的用戶。這樣的網(wǎng)絡模式既體現(xiàn)了P2P網(wǎng)絡的特點和又體現(xiàn)傳統(tǒng)的B/S模式網(wǎng)絡得特點,使下載的性能更穩(wěn)定。對現(xiàn)有的多媒體網(wǎng)絡
3、教學系統(tǒng)的性能瓶頸問題,本文將采用混合型P2P的模式來解決。 本文對基于混合型P2P的多媒體網(wǎng)絡教學系統(tǒng)進行設計和實現(xiàn),所做的主要工作有: 首先,本文對P2P網(wǎng)絡相關技術的原理進行研究,詳細分析了混合型P2P網(wǎng)絡的運行模式及混合型P2P流媒體中視頻流的的傳輸過程。 其次,圍繞基于混合型的P2P多媒體網(wǎng)絡教學系統(tǒng),對系統(tǒng)進行分析,系統(tǒng)總體設計和功能模塊設計。針對相關學校對多媒體網(wǎng)絡教學系統(tǒng)的需求,系統(tǒng)的主要實現(xiàn)了有
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