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文檔簡介
1、以往的高校信息化建設(shè)由于缺乏前期統(tǒng)一規(guī)劃,校內(nèi)很多部門在信息化建設(shè)過程中僅僅各取所需,忽略自己和其他部門的聯(lián)系而開發(fā)本部門的應(yīng)用系統(tǒng),站在學(xué)校整體的高度思考,這種行為造成的信息孤島不僅阻礙了各部門之間的信息傳遞,且數(shù)量上的增加反而帶來管理效率上的降低。
南京大學(xué)校園一卡通系統(tǒng)的應(yīng)用很好的滿足了校園各子系統(tǒng)之間的互聯(lián)互通的需求,目前飯卡,醫(yī)療卡,借書卡,洗澡卡,商店消費卡,體鍛卡,乘車卡等的功能已經(jīng)被整合到一張校園卡上,實現(xiàn)
2、了資源的有效整合以及合理配置,不僅為在校師生提供了工作和學(xué)習上的便利,也成為校方管理層的有效管理工具。
論文首先闡述并分析課題的背景和意義,系統(tǒng)的開發(fā)目標以及論文的思路和框架。然后,依照系統(tǒng)項目開發(fā)的順序依次討論學(xué)校對于校園一卡通系統(tǒng)的需求分析,并根據(jù)本人在項目組中擔任的工作,提出校園一卡通系統(tǒng)的總體設(shè)計、部分詳細設(shè)計,并完成了部分系統(tǒng)實現(xiàn)。其中,在需求分析和詳細設(shè)計中展現(xiàn)了開發(fā)的過程。在實現(xiàn)部分,詳細討論了校園一卡通系統(tǒng)
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