互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)信息交互和傳播模式的研究.pdf

1、伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們分享和傳播信息、形成和表達觀點的重要場所,計算機輔助下的網(wǎng)絡(luò)交互已經(jīng)成為社會生活中一種重要的交互方式。然而,人們對互聯(lián)網(wǎng)信息傳播的規(guī)律和信息交互的本質(zhì)特征還沒有形成清晰、深刻的認識,在描述和解釋宏觀的信息傳播和演進現(xiàn)象方面尚缺乏有說服力的理論模型。在這種情況下,研究互聯(lián)網(wǎng)用戶的行為特性,并在此基礎(chǔ)上建模和解釋網(wǎng)絡(luò)輿論的演進過程和網(wǎng)絡(luò)信息的傳播過程已經(jīng)成為交叉學科領(lǐng)域的研究熱點。論

2、文從互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)中實際的信息交互現(xiàn)象出發(fā),運用交叉學科的研究方法和建模手段,研究用戶的行為特征,并在此基礎(chǔ)上建模互聯(lián)網(wǎng)中觀點的交互和話題的傳播過程,研究觀點的聚合、演進,以及話題的傳播、競爭等復(fù)雜現(xiàn)象產(chǎn)生的本質(zhì)根源,并進一步討論輿論引導(dǎo)和傳播推廣策略。論文的研究有助于認識互聯(lián)網(wǎng)信息交互和傳播的基本模式和特征,對理解互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中和現(xiàn)實社會中人類的復(fù)雜群體行為也有重要的意義。論文的研究工作得到了國家自然科學基金項目(No.60972012)、

3、北京市自然科學基金項目(No.4102047)、北京市教育委員會學科建設(shè)與研究生建設(shè)項目的支持。
　　 論文的主要研究工作和創(chuàng)新點有以下方面:
　　 1.分析了BBS社區(qū)中用戶閱讀和回帖行為的分布特性和時間特性,并提出了模擬用戶交互行為的用戶參與模型,該模型能夠還原用戶閱讀和回帖行為的復(fù)雜特性,通過計算機仿真能產(chǎn)生與現(xiàn)實數(shù)據(jù)一致的統(tǒng)計分布。提出用戶與互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的交互方式,用戶個體的決策方式,以及用戶可能的訪問分布是形成互

4、聯(lián)網(wǎng)中用戶群體行為分布的決定因素。
　　 2.提出采用演化博弈論方法對用戶參與觀點交互的說服過程進行建模,模型能夠反應(yīng)個體傾向于說服別人,而不愿意被人說服這一事實,并且參與個體可能選擇退出徒勞無功的觀點交互。揭示了策略偏好、策略噪聲、交互歷史的記憶能力等因素對群體觀點的演進結(jié)果和收斂時間的影響,證明了個體可能會通過不同的交互經(jīng)歷逐漸形成異質(zhì)性的策略選擇現(xiàn)象。提出描述觀點交互的合作博弈模型,該模型能夠反應(yīng)出觀點交互過程中普通個體傾

5、向于達成共識,叛逆?zhèn)€體傾向于持反對意見的基本特征,并且能夠呈現(xiàn)一般的觀點演進現(xiàn)象。通過博弈分析和仿真,揭示了反對者、網(wǎng)絡(luò)拓撲分布、博弈策略更新規(guī)則、觀點的初始占有率、用戶的有限理性等因素對觀點演化進程的影響,討論了促進或阻礙系統(tǒng)向著有初始偏好的觀點演進的方法。
　　 3.研究和分析了BBS社區(qū)中用戶進行觀點交互的實際特征,證明了采用基于個體的觀點模型對互聯(lián)網(wǎng)中的觀點交互過程建模的可行性。并結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)中實際的觀點交互方式,提出

6、適合描述BBS社區(qū)中觀點交互過程的博弈模型,模型的演進動態(tài)能夠成功解釋BBS社區(qū)中一些觀點交互現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
　　 4.提出采用基于個體的影響模型建?；谝欢ㄈ穗H關(guān)系網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)上的互聯(lián)網(wǎng)話題的傳播過程。通過建模輿論話題之間的相互影響關(guān)系,研究兩話題傳播的相互影響情況。研究揭示了輿論話題獲知方式、發(fā)生時間、公眾參與興趣、傳播規(guī)模等因素對傳播和競爭關(guān)系的影響情況。建?；ヂ?lián)網(wǎng)社區(qū)中有典型交互特性的用戶參與互聯(lián)網(wǎng)中話題討論的信息傳播