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文檔簡介
1、校園網(wǎng)絡(luò)為高校師生開展教學、科研、學習及日常生活提供了廣闊的信息平臺,并且發(fā)揮了越來越重要的作用。隨著校園規(guī)模的不斷擴大以及在校師生的不斷增多,用戶對網(wǎng)絡(luò)的需求也變得多樣化,為了滿足用戶不同的上網(wǎng)需求,校園網(wǎng)絡(luò)引入了多家運營商參與校園網(wǎng)建設(shè)。但是傳統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)中,各運營商接入方式繁瑣且不統(tǒng)一,難以實現(xiàn)多運營商鏈路共享,容易造成重復建設(shè),而且也不便于進行統(tǒng)一的管理和維護,因此,多運營商共存模式下的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成為重要的研究課題。
2、本文在分析校園寬帶接入認證技術(shù)及當前校園網(wǎng)絡(luò)中存在問題的基礎(chǔ)上,主要做了以下研究工作:
1、針對電信、移動、聯(lián)通和校園網(wǎng)等多個網(wǎng)絡(luò)運營商共存的大學校園,分析了鏈路共享的優(yōu)點,提出了基于 PPPoE和虛擬專用網(wǎng)的多運營商鏈路共享認證方法,設(shè)計了統(tǒng)一的多運營商網(wǎng)絡(luò)共享系統(tǒng)架構(gòu),同時詳細闡述了架構(gòu)的整體設(shè)計及各子系統(tǒng)的設(shè)計思想。
2、設(shè)計了基于本地日志的PPPoE多運營商撥號認證客戶端。此方案實現(xiàn)了在將認證報文提交到PPP
3、OE服務器之前,到本地安裝的另一臺服務器上去記錄登錄信息的功能,這樣可以有利于本地網(wǎng)絡(luò)管理員的備查。
3、搭建了相應的實驗環(huán)境,對系統(tǒng)進行測試和分析,并進行安裝部署。
系統(tǒng)測試表明,能夠?qū)崿F(xiàn)多運營商鏈路共享,具有較好的安全性能。同時使得校園組網(wǎng)模式更加簡潔,解決了重復布線帶來的線路復雜及維護困難等重要問題,降低了各運營商的成本,也方便師生能夠根據(jù)服務質(zhì)量以及資費等選擇不同的寬帶業(yè)務,從而滿足不同用戶類型對網(wǎng)絡(luò)的需求。
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