版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、現(xiàn)階段,信息化管理制度已經成為各行各業(yè)的重要管理方法,是體現(xiàn)現(xiàn)代化管理的重要標志。同樣,計算機網絡化管理能較大的提高各大高校的管理效率和管理水平,為學校更好更快的發(fā)展提供了極大的幫助。為此,山東醫(yī)學高等專科學校有意對實驗室管理工作進行大規(guī)模的整改,建立一整套合理有序的工作流程,防止在工作期間再次出現(xiàn)信息管理不當、管理模式較為落后等現(xiàn)象。所以,如何才能又好又快的完成實驗室管理工作已經是山東醫(yī)學高等??茖W校自身發(fā)展所必須解決的問題,為了能夠
2、拿出一套較為合理的解決方案,山東醫(yī)學高等專科學校經過了多方考察和研究,并根據自身的相關工作經驗,結合較為先進的管理技術,設計實現(xiàn)了山東醫(yī)學高等??茖W校實驗室管理系統(tǒng)能夠對實驗室管理工作進行全面有效的管理。
在系統(tǒng)的開發(fā)過程中采用了軟件工程方向的分析與設計,對各個模塊進行了詳細的功能描述。對系統(tǒng)進行了總體的需求分析,通過總體業(yè)務分析對分模塊進行了用例分析。首先在系統(tǒng)總體需求分析的基礎上進行了系統(tǒng)架構設計,提出了系統(tǒng)建設的設計
3、原則,在體系結構的框架上進行了詳細的模塊設計和數(shù)據庫設計。然后進行了系統(tǒng)詳細的論述,通過核心業(yè)務類及核心業(yè)務對象之間的關系,對每個模塊通過時序圖的形式進行描述分析。最后,對山東醫(yī)學高等??茖W校實驗室管理系統(tǒng)做了總結,在需要得到改進的地方也以明確表示,并簡單描述了系統(tǒng)的發(fā)展前景。
本文對山東醫(yī)學高等??茖W校實驗室管理系統(tǒng)進行了詳細的設計和分析,主要分成了五個功能模塊,即基礎數(shù)據中心,此模塊具體功能有包括系統(tǒng)初始化、基礎信息管
4、理、儀器設備管理、低值易耗品管理、實驗室建制管理、規(guī)章制度管理、權限管理;信息門戶中心包括信息展示管理、信息發(fā)布管理、角色交流管理、門戶信息管理;校級業(yè)務中心包括大型儀器共享管理、開放項目管理、設備申購與維修、實驗室建設管理、學生實習實踐管理、畢業(yè)設計管理;數(shù)據交互中心包括學校數(shù)據管理、一卡通數(shù)據管理、教務數(shù)據管理、資產數(shù)據管理;報表數(shù)據中心包括功能有數(shù)據統(tǒng)計、數(shù)據分析和報表生成。各個模塊將協(xié)同合作,共同完成了山東醫(yī)學高等??茖W校實驗室
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 泉州醫(yī)學高等??茖W校
- 畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校
- 平涼醫(yī)學高等專科學校
- 河南醫(yī)學高等??茖W校
- 大慶醫(yī)學高等??茖W校
- 南陽醫(yī)學高等??茖W校
- 平涼醫(yī)學高等??茖W校
- 山東醫(yī)學高等??茖W校濟南校區(qū)
- 曲靖醫(yī)學高等??茖W校就業(yè)信息管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn).pdf
- 漯河醫(yī)學高等專科學校2018
- 黔南民族醫(yī)學高等??茖W校
- 漯河醫(yī)學高等??茖W校2018
- 西安醫(yī)學高等專科學校章程
- 江西醫(yī)學高等??茖W校
- 哈爾濱金融高等??茖W校教務管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn).pdf
- 江西醫(yī)學高等專科學校章程
- 安徽醫(yī)學高等專科學校2015屆
- 江西醫(yī)學高等??茖W校章程
- 長春醫(yī)學高等??茖W校章程試行
- 安徽醫(yī)學高等??茖W校2015屆
評論
0/150
提交評論