基于J2EE架構(gòu)的手機(jī)書(shū)院的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、在知識(shí)大爆炸的時(shí)代，文化與教育的內(nèi)容日新月異，終身教育已成為現(xiàn)代社會(huì)的需要。而隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展以及3G網(wǎng)絡(luò)的不斷推廣和普及，新一代手機(jī)不斷融合新的技術(shù)與功能，提供了越來(lái)越多的信息服務(wù)如穩(wěn)定的圖像與音/視頻流服務(wù)、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、電話會(huì)議等，為將手機(jī)應(yīng)用到教學(xué)和傳統(tǒng)文化傳播中以服務(wù)于教育事業(yè)提供了前所未有的發(fā)展契機(jī)。使用手機(jī)終端進(jìn)行學(xué)習(xí)，不但能極大地?cái)U(kuò)展文化素質(zhì)教育和宣傳的空間，打破時(shí)間空間的限制，從而提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率，還可增加受眾

2、與信息提供者之間、師生之間的互動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，是繼“電腦”給教育界帶來(lái)革命后的又一場(chǎng)全新革命。
　　 設(shè)計(jì)與構(gòu)建“手機(jī)書(shū)院”系統(tǒng)，為利用手機(jī)終端進(jìn)行學(xué)習(xí)的廣大受教育者提供豐富的學(xué)習(xí)資源，以及一個(gè)新穎的學(xué)習(xí)社區(qū)與交流的平臺(tái)，對(duì)于提升受教育者的學(xué)習(xí)興趣與空間，加強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)教育具有重要意義。本文從軟件工程的角度出發(fā)，首先對(duì)“手機(jī)書(shū)院”系統(tǒng)進(jìn)行了較為全面的需求分析，在充分了解了教育行業(yè)背景與手機(jī)閱讀的提出的基礎(chǔ)上，分析了構(gòu)建“

3、手機(jī)書(shū)院”的必要性與戰(zhàn)略意義，并對(duì)其資源優(yōu)勢(shì)與系統(tǒng)構(gòu)建所依據(jù)的J2EE技術(shù)構(gòu)架進(jìn)行了描述；然后，對(duì)本文要構(gòu)建的“手機(jī)書(shū)院”系統(tǒng)所包含的詳細(xì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了規(guī)劃，初期將其劃分為素質(zhì)教育、培訓(xùn)教育、考試教育三大類，并針對(duì)每類內(nèi)容的資料來(lái)源、使用方法、發(fā)展規(guī)劃等進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計(jì)；接著，本文設(shè)計(jì)了“手機(jī)書(shū)院”的系統(tǒng)架構(gòu)，包括系統(tǒng)的軟硬件條件、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)負(fù)荷情況等，并總結(jié)了系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)；最后，對(duì)“手機(jī)書(shū)院”的產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)方案、業(yè)務(wù)發(fā)展、業(yè)