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1、伴隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,高校校園網(wǎng)在教學(xué)、科研、管理中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,信息化建設(shè)程度成為衡量高校辦學(xué)條件的一個(gè)重要參數(shù)。隨著校園網(wǎng)中承載的業(yè)務(wù)數(shù)量和用戶(hù)數(shù)量的不斷增加,傳統(tǒng)校園網(wǎng)建設(shè)方式的劣勢(shì)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。首先:單一的ISP(互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供商Intemet Service Provider)接入不僅帶來(lái)訪(fǎng)問(wèn)速度上的限制,且容易因單點(diǎn)故障導(dǎo)致整個(gè)校園網(wǎng)斷網(wǎng)。同時(shí)由于用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)的目標(biāo)站點(diǎn)服務(wù)器分布在不同的ISP供應(yīng)商,導(dǎo)致訪(fǎng)
2、問(wèn)其它互聯(lián)網(wǎng)提供商的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器時(shí)速度較慢。其次:很多高校均對(duì)內(nèi)和對(duì)外提供各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)服務(wù),如簡(jiǎn)單的WEB服務(wù)、電子郵件服務(wù)、視頻服務(wù)等。使用單鏈路接入對(duì)服務(wù)器的訪(fǎng)問(wèn)也可能存在很多問(wèn)題。如訪(fǎng)問(wèn)量大造成服務(wù)器響應(yīng)緩慢甚至死機(jī)、服務(wù)器的重要數(shù)據(jù)無(wú)法實(shí)時(shí)備份、如何提升外網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)內(nèi)部服務(wù)器的訪(fǎng)問(wèn)速度等問(wèn)題。
為了保證校園網(wǎng)的高效運(yùn)行,大多采用負(fù)載均衡技術(shù)來(lái)防止或減輕以上問(wèn)題的出現(xiàn)。即常用的校園網(wǎng)采用多ISP接入,內(nèi)部服務(wù)器采用多服務(wù)器同時(shí)
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