校園網(wǎng)中的訪問控制及負(fù)載均衡技術(shù)研究.pdf

1、隨著計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)的日益普及，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化已成為歷史的必然，校園網(wǎng)是實(shí)現(xiàn)全方位信息服務(wù)的重要途徑，在現(xiàn)實(shí)中有重要的應(yīng)用價值。校園網(wǎng)安全問題是保證校園網(wǎng)正常運(yùn)行的一個重要問題。校園網(wǎng)分為內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)兩部分，內(nèi)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行最繁忙最重要的主體，其安全問題尤為重要。要發(fā)揮好校園網(wǎng)應(yīng)有的作用，必須保證網(wǎng)絡(luò)的安全性，訪問控制即是重要措施。 因此，本文以校園網(wǎng)中的負(fù)載均衡和訪問控制為課題展開研究，從負(fù)載均衡的理論出發(fā)，探討了負(fù)載

2、均衡在校園網(wǎng)中的應(yīng)用，并在每一部分闡述相關(guān)領(lǐng)域先進(jìn)理論與技術(shù)及針對突出案例給出較完備的解決方法。 訪問控制是通過某種方式控制訪問范圍、訪問能力。通過實(shí)施訪問控制，限制對關(guān)鍵資源的訪問，防止非法用戶的侵入或者合法用戶的不慎操作所造成的破壞。本文基于角色的訪問控制，構(gòu)建了一種校園網(wǎng)內(nèi)部訪問控制模型。基于角色的訪問控制，權(quán)限管理嚴(yán)格，管理方便，并且將前后臺的訪問控制結(jié)合起來，保證了角色的互斥和最小權(quán)限，是校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)管理極其有效的一種訪