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文檔簡介
1、隨著時代的發(fā)展和服裝設計手段的不斷更新,立體裁剪的發(fā)展也經歷了一個前所未有的視覺沖擊的時代?,F代立體裁剪設計已不僅僅局限于對某種版型的精確求證,而是要利用其自身獨特的構成語言以及無可比擬的優(yōu)越性來打破舊的設計理論,逐漸進入較高層次的立裁設計探索研究階段。
好的立裁作品離不開好的創(chuàng)意,好的創(chuàng)意離不開創(chuàng)意思維。立裁設計的過程實際上就是一種創(chuàng)造性思維的實現過程,辯證唯物主義認為,正確的意識對物質具有促進作用。因此運用合理科學的方
2、法、恰當的傳遞程序和思維聯想的規(guī)律來調動、引導和啟發(fā)思維的方向,最終激發(fā)思維火花,創(chuàng)造出具有新生命活力的創(chuàng)意性作品,是本論文研究的目的所在。
本文首先闡述了立體裁剪及其思維的相關概念和特點,并重點分析了立裁與創(chuàng)意性思維之間的關系與培養(yǎng)核心。正確、科學、有效的創(chuàng)意性技法可以推動立裁設計的發(fā)展和進步。然后,針對立裁的構成特征探究了聯想、仿生、移植借鑒、信息交合、逆向思維五種創(chuàng)意思維的訓練方法,通過大量的實踐論證了其方法的可行性
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