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文檔簡介
1、為了建立安全便捷的實驗室主頁,本文利用了動態(tài)服務(wù)器頁面(Active Server Pages,ASP)技術(shù),實現(xiàn)動態(tài)網(wǎng)頁資源安全的授權(quán)與訪問控制,從根本上提高Web網(wǎng)頁的安全性,同時增強了主頁的功能。
隨著我國高校教育改革的不斷深化及信息化社會的不斷完善,高校早已不再孤立的從事教學和科研工作,隨著國家對高校教育和實驗設(shè)備的投入越來越大,高校的實驗室,尤其是國家或教育部重點實驗室,已經(jīng)成為高等學府重點建設(shè)的機構(gòu)之一,實驗室是科
2、學的搖籃,是科學研究的基地,對科技發(fā)展起著十分重要的作用。
網(wǎng)站設(shè)計的手段隨網(wǎng)站類型的不同而不同,本文首先全面介紹了ASP技術(shù)的特點和適用范圍,然后研究了一種ASP+HTML的系統(tǒng)設(shè)計方案,并研究了如何通過ActiveX數(shù)據(jù)對象(ActiveX Data Object,ADO),建立ASP和Web數(shù)據(jù)庫連接的方法。其次,文章對網(wǎng)站設(shè)計的總體框架展開詳細的討論,首先將整個系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分為兩大模塊:新聞發(fā)布模塊和留言本模塊。進而再將每
3、個模塊從應(yīng)用程序結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)、網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)三方面展開分析。然后,本文介紹了網(wǎng)站的界面設(shè)計部分,界面設(shè)計屬于外觀設(shè)計,需要必要的美學知識作為設(shè)計基礎(chǔ),因此本文只介紹了界面設(shè)計的基本布局問題和模塊設(shè)置。再次是本文的主體部分,即基于ASP技術(shù)的用戶登錄系統(tǒng)設(shè)計和訪問控制系統(tǒng)設(shè)計,分別從數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu),用戶登錄結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)庫連接的方法,并進而實現(xiàn)了網(wǎng)站的注冊頁面,用戶登錄頁面,用戶資料修改頁面的建立,最后通過頁面訪問控制,對用戶的訪問權(quán)限進行了限制,
4、設(shè)計了多域、多用戶和多權(quán)限的訪問控制系統(tǒng)。最后,通過實驗室內(nèi)部的網(wǎng)站實際使用,對網(wǎng)站的使用情況進行了全面的測試,并通過調(diào)研,反饋了用戶的使用意見,提出了可行的修改方案。
最后,在總結(jié)全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,提出了有待進一步完善的三個方面。首先是用戶自身的信息管理控制部分并不完善,后續(xù)工作將進一步對用戶信息的安全保護,和用戶修改自己信息時的個人身份判斷進行研究;其次是用戶文章搜索功能尚未實現(xiàn),搜索功能是非常復(fù)雜也是非常重要的功能之一,
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