2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文主要研究雙重身份文化遺產(chǎn)的相關(guān)保護(hù)及管理措施,以及在實(shí)際案例中的應(yīng)用。在本文中,雙重身份文化遺產(chǎn)指我國同時(shí)具有全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位及歷史文化保護(hù)區(qū)(即歷史文化名鎮(zhèn)、名村、歷史文化名城中的歷史文化街區(qū))兩種身份的文化遺產(chǎn)。這類文化遺產(chǎn)的出現(xiàn)正是我國遺產(chǎn)保護(hù)工作不斷發(fā)展的結(jié)果。 現(xiàn)階段,我國文物保護(hù)單位和歷史文化保護(hù)區(qū)的保護(hù)管理有各自的法規(guī)及規(guī)范,但同時(shí)具有這兩個(gè)身份的文化遺產(chǎn)在保護(hù)的實(shí)施層面存在一定的問題。本文希望能夠通過研究

2、,找到對我國雙重身份文化遺產(chǎn)保護(hù)切實(shí)可行的操作方法,進(jìn)一步推動我國遺產(chǎn)保護(hù)工作的進(jìn)行。 第一章通過對國外文化遺產(chǎn)保護(hù)的立法和管理途徑的研究,分析各國在保護(hù)單體建筑及保護(hù)區(qū)問題上的處理方法,總結(jié)出部分經(jīng)驗(yàn)和啟示。 第二章分別研究了我國現(xiàn)階段文物保護(hù)單位和歷史文化保護(hù)區(qū)的管理體制及保護(hù)作法,在此基礎(chǔ)上總結(jié)出兩者在操作時(shí)最大的不同點(diǎn)和矛盾點(diǎn)。 第三章和第四章針對第二章提出的問題,研究了雙重身份文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的內(nèi)容。

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