2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文從地域美術(shù)史角度出發(fā),選取王正德先生作為個(gè)案進(jìn)行研究。王正德先生可以說(shuō)是新中國(guó)成立后湖南水彩的先驅(qū),但在各種藝術(shù)史料中卻沒有得到充分完整的呈現(xiàn),公眾輿論以及人們對(duì)他的認(rèn)知往往只還原了某個(gè)片面。本文將王正德先生的各種史料、文獻(xiàn)、作品進(jìn)行整合、分析和研究,試圖形成一個(gè)相對(duì)完整的王正德形象,探討其在湖南水彩史中的價(jià)值及影響。
  水彩畫與油畫一樣,都是在明清時(shí)期傳入我國(guó)的,在傳入我國(guó)之后迅速受到了我國(guó)文化的影響,并轉(zhuǎn)變成了一種具有中

2、國(guó)特色的藝術(shù)形式迅速傳播開來(lái)。中國(guó)幅員遼闊,全國(guó)各地都活躍著一大批水彩畫創(chuàng)作群體,他們結(jié)合自身所處的地域性的差異,形成了截然不同的,帶有各自不同地區(qū)風(fēng)格的中國(guó)水彩畫,使中國(guó)水彩畫的發(fā)展日趨繁榮。湖南是教育大省,以它特有的文化背景及師資力量造就了一批強(qiáng)大的水彩畫創(chuàng)作群體,湖南的水彩畫整體上形成了一定的地方特色,如對(duì)湖南水彩畫群體起著核心影響力的湖南“水彩五老”(即王正德、黃鐵山、張舉毅、朱輝和殷??担?,他們?cè)谒囆g(shù)表現(xiàn)上雖然都各有特色,但他

3、們的藝術(shù)都直接反映了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)感受,真誠(chéng)的表現(xiàn)事物,以質(zhì)樸、精煉、淳厚的風(fēng)格對(duì)湖南水彩畫特點(diǎn)的形成產(chǎn)生了重要的影響,也影響了湖南后起水彩畫家,與畫家群體關(guān)系的影響密切聯(lián)系起來(lái),就能理解湖南水彩畫發(fā)展呈現(xiàn)出鮮明的地域特色。
  王正德先生醉心于水彩藝術(shù),在創(chuàng)作上獨(dú)樹一幟。同時(shí)他身體力行地致力于推動(dòng)湖南水彩教學(xué)的興起與傳播,他執(zhí)教四十余年,培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀畫家,可以說(shuō),湖南水彩畫的人材培養(yǎng)真正走向正規(guī)是從王正德先生開始。先

4、生作為湖南水彩的先驅(qū),是我們做地域美術(shù)史的研究時(shí)不可缺少的一環(huán)。但先生謙遜低調(diào)的為人處事方式,以及文化大革命等歷史原因,他的大部分作品并沒有廣為人知,對(duì)他相關(guān)的研究也并不多。因此我選擇王正德先生作為研究對(duì)象,對(duì)其藝術(shù)創(chuàng)作歷程進(jìn)行分析、研究,在理論上進(jìn)行梳理,為以后的研究者提供相關(guān)的理論支持。
  本文首先介紹了王正德先生的藝術(shù)人生,針對(duì)他作品的創(chuàng)作背景以及藝術(shù)風(fēng)格進(jìn)行解讀,并且以王正德先生作為湖南水彩的先驅(qū),其水彩藝術(shù)對(duì)湖南水彩的

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